浙教版六年级数学上学期综合检测试题B卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前浙教版六年级数学上学期综合检测试题B卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、18∶36化成最简单的整数比是(),18∶36的比值是()。2、圆的半径扩大3倍,则周长扩大(

2、)倍,面积扩大()倍。3、甲乙两个圆的周长比是2:3,其中一个圆的面积是36平方厘米,则另一个圆的面积可能是()平方厘米。4、一个电饭煲的原价是160元,现价是120元,电饭煲的原价降低了()%.5、0.5和()互为倒数,()的倒数是它本身。6、一个数由3个千万,4个万,8个百组成,这个数写作________,读作__________。7、分数单位是71的最大真分数是(),它至少再添上()个这样的分数单位就成了假分数。8、五年级(1)班同学共植树50棵,成活率是98%,没有成活的树有(  )棵。9、()∶20=4∶()=0.2=50()=()%。10、在一个盒子里装了5个白球

3、和5个黑球,球除颜色外完全相同。从中任意摸出一个球,摸到白球的可能性是()。二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、把10克盐溶于40克水中,盐与盐水重量的比值是()。2、在2、3、4、5这四个数中,一共可以找出()对互质数。A、4B、5C、63、两根同样长的电线,第一根用去3/4米,第二根用去3/4,两根电线剩下的部分相比()。A、第一根的长B、第二根的长C、一样长D、不确定4、王宏4月5日在银行存了活期储蓄2000元,月利率是0.12%,到6月5日,他可以得到税后利息是多少元?(税后利息为5%)正确的列式是()。A、2000×0.12%×(1-5%)B、20

4、00×0.12%×2C、2000×0.12%×2×(1-5%)D、2000+2000×0.12%×2×(1-5%)5、在圆内剪去一个圆心角为45的扇形,余下部分的面积是剪去部分面积的()倍。A、B、8C、76、既能反映增减变化,又能反映数据多少的统计图是()。A、折线统计图B、条形统计图C、扇形统计图7、下列说法不正确的是()。A、半径是直径的1/2。B、1的倒数是1,0没有倒数。C、圆的半径之比等于面积之比。D、圆有无数条对称轴8、将圆柱的侧面展开,将得不到一个()。A、正方形B、梯形C、平行四边形9、一根绳子,截下它的2/3后,还剩2/3米,那么()。A、截去的多B、剩下

5、的多C、一样多D、无法比较10、一个三角形至少有()个锐角。A、1B、2C、3三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()一条路,修了的米数和未修的米数成反比例。2、()小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。3、()在1.5,-4,0,17,-22这五个数中,负数有3个。4、()把10克的盐放入90克的水中,盐和盐水的比是1:9。5、()把1.2:0.4化简比,结果是3。6、()在40克的水里放10克糖,糖占糖水的1/5。7、()李师傅做101个零件,全部合格,合格率就达到了101%。8、()圆柱的底面半径和高都扩大为原来的3倍,则体积扩大为原来的9倍。9

6、、()甲数的1/4等于乙数的1/6,则甲乙两数之比为2:3。10、()“A的1/6是B”。是把B看作单位“1”。第4页共4页四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)1、直接写出计算结果。2、计算,能简算得写出过程。3、解方程。五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、如图是某班一次数学测试的统计图.(60分为及格,90分为优秀),认真看图后填空。(1)这个班共有学生______人。(2)成绩在______段的人数最多。(3)考试的及格率是______,优秀率是______。(4)看右面的统计图,你再提出一个数学问题。2、如图是甲,乙,丙三人单独完成某项工程所需天数统

7、计图,看图填空:(1)甲,乙合作______天可以完成这项工程的75%.(2)先由甲做3天,剩下的工程由丙接着做,还要______天完成.六、应用题(共7小题,每题3分,共计21分)1、筑路队修一条10千米的公路。第一天修了全长的1/5,第二天修了全长的1/4,还有多少千米没有修?2、某粮店上一周卖出面粉18吨,卖出的大米比面粉多1/6,粮店上周卖出大米多少千克?第4页共4页3、一堆沙400吨,第一天运走5/8,第二天运走100吨,还剩下多少吨?4、甲乙两地之间的公路长170千米。一辆汽车从甲地开往乙地

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