沪教版六年级数学【上册】月考试卷B卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前沪教版六年级数学【上册】月考试卷B卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、甲数的2/5是乙数的5/6，乙数是12，甲数是（）。2、把一张边长是6cm的正方形纸卷成一个最大的

2、圆柱（接头处不重叠），这个圆柱的侧面积是（）cm²。3、一家汽车4S店今年三月份汽车销量比去年同期增加一成五。今年三月份汽车销量是去年三月份销量的(　　)%。4、汽车4小时行360千米，路程与时间的比是()，比值是()。5、一个三角形的周长是36厘米，三条边的长度比是5:4:3，其中最长的一条边是（）厘米。6、把18米铁丝平均分成6段，每段占全长的（），每段长（），米。7、一根铁丝长25.12米，把它焊接成一个圆，圆的半径是（），面积是（）平方米。8、一枝钢笔的单价是a元，买6枝这样的钢笔需要()元。9、甲乙两个圆的周长比是2:3，其中一个圆的面积是36平方厘米，则另一个圆的面

3、积可能是（）平方厘米。10、5克糖放入20克水中，糖占糖水的（）%。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、一个三角形，他的三个内角的度数比是3：2:1，则这个三角形是（）。A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形2、a、b、c为自然数，且a×1＝b×＝c÷，则a、b、c中最小的数是（）。A、aB、bC、c3、小明在班级的座位是第3组第4个，小红在班级的座位是第4组第3个，他们的座位用数对表示是（）。A、（3，4）、（3，4）B、（3，4）、（4，3）C、（4，3）、（3，4）4、要清楚的表示数量变化的趋势，应该制作（）。A.条形统计图B.扇形统计

4、图C.折线统计图D.直方图5、甲、乙两数的比是5：4，乙数比甲数少（）。A．25%B．20%C．125%6、把底面直径是2分米的一根圆柱形木料截成两段，表面积增加了()。A、3.14平方分米B、6.28平方分米C、12.56平方分米7、估算38×51的计算结果大约是()。A、1500B、2000C、24008、在圆内剪去一个圆心角为45的扇形，余下部分的面积是剪去部分面积的（）倍。A、B、8C、79、有30本故事书，连环画是故事书的4/5，连环画有（）。A、36B、30C、2510、用一块长是10厘米，宽是8厘米的长方形厚纸板，剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方厘

5、米。A、80B、40C、64三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）任意两个奇数的和，一定是偶数。2、（）1的倒数是1，0的倒数是0。3、（）分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。4、（）把:0.6化成最简整数比是。5、（）大于零的数除以真分数，商一定比这个数大。6、（）任何一个质数加1，必定得到一个合数。7、（）一个圆的半径扩大2倍，它的面积就扩大4倍。8、（）折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。9、（）在1.5，-4,0,17，-22这五个数中，负数有3个。10、（）甲比乙多25%，则乙比甲少20%。第4页共4页四、

6、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、解方程或比例。2、列式计算：3、列式计算。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、一个长方形运动场长为200米，宽为120米，请用的比例尺画出它的平面图和它的所有对称轴。2、下面是申报2008年奥运会主办城市的得票情况统计图。（1）四个申办城市的得票总数是_____票．（2）北京得_____票，占得票总数的_____%．（3）投票结果一出来，报纸、电视都说：“北京得票是数遥遥领先”，为什么这样说？六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、一个长为12厘米的长方形的面积比边长是12厘米的正方形面积少36平方厘米。这个长方形

7、的宽是多少厘米？2、商店运来一些水果，运来苹果20筐，梨的筐数是苹果的3/4，同时又是橘子的3/5。运来橘子多少筐？（用方程解）3、如果参加2008年奥运会的足球队有32支，自始至终用淘汰制进行比赛。A、全部比赛一共需要多少场？B、如果每天安排3场比赛，全部比赛大约需要多少天？4、A、B两地相距116千米，甲、乙两人骑自行车同时从两地相对出发，甲车每小时行14千米，经4小时后与乙车相遇，乙车每小时行多少千米？第4页共4页5、修一段公路，原计划120人50天完工。工作一月（按30天计算）后，有