江苏省六年级数学【上册】每周一练试题D卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江苏省六年级数学【上册】每周一练试题D卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底

2、面积也相等，圆柱的高是1.2米，圆锥的高是()米。2、一辆汽车从A城到B城，去时每小时行30千米，返回时每小时行25千米。去时和返回时的速度比是（），在相同的时间里，行的路程比是（），往返AB两城所需要的时间比是（）。3、一个圆柱与一个圆锥等底等高，圆柱的体积比圆锥多24立方米，圆锥的体积是（）。4、750毫升=（）升7.65立方米=（）立方分米8.09立方分米＝（）升（）毫升5、如果自行车车条的长度比标准长度长2mm，记作+2mm，那么比标准长度短1.5mm，记作()。6、把化成最简整数比是（），比值是（）。7、若

3、5ａ＝3ｂ（ａ、ｂ均不为0）那么ｂ：ａ＝（）：（）。8、要挖一个长60米，宽40米，深3米的游泳池，共需挖出（）立方米的土。9、在72.5%，79，0.7255,0.725中，最大的数是()，最小的数是()。10、在边长为a厘米的正方形上剪下一个最大的圆，这个圆与正方形的周长比是（）。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、既是2和5的倍数，又是3的倍数的数是（）。A、75B、36C、252D、3602、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离

4、是（）米。A、30B、－30C、60D、03、2009年第一季度与第二季度的天数相比是（）。A、第一季度多一天    B、天数相等    C、第二季度多1天4、王强把1000元按年利率2.25%存入银行．两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息，列式应是（）。A．1000×2.25%×2×（1﹣20%）+1000B．[1000×2.25%×（1﹣20%）+1000]×2C．1000×2.25%×2×（1﹣20%）D．1000×2.25%×2×20%5、一种商品先涨价10%，后又降价10%，现在的商品价格与原来相比（）

5、。A.升高了B.降低了C.没有变化6、如果一个数a的倒数比a小，a一定有（）。A、a<1B、a=1C、a>1D、不确定7、要清楚的表示数量变化的趋势，应该制作（）。A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.直方图8、等底等体积的圆柱和圆锥，圆锥高9分米，圆柱高（）分米。A、9B.18C.3D.279、要考查一个学生一年级到六年级的学习成绩进步情况，采用（）比较合适。A、条形统计图B、扇形统计图C、折线统计图10、为了反映南昌八一桥下水位的升降变化情况，应绘制（）统计图。A、条形B、折线C、扇形三、判断题（共10小

6、题，每题1.5分，共计15分）1、（）所有的自然数都有倒数。2、（）分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。3、（）折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。4、（）甲数除以乙数，等于甲数乘乙数的倒数。5、（）大于零的数除以真分数，商一定比这个数大。6、（）一个长方体，它的长、宽、高都扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的9倍。7、（）半径2厘米的圆，周长和面积相等。8、（）一个自然数（0除外）与分数相除，积一定大于这个自然数。9、（）1m的3/8和3m的1/8一样长。10、（）当2χ

7、＝5у，у与χ成反比例。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、脱式计算。能简便计算的要简便计算。第4页共4页2、直接写出下面各题的得数：3、解方程。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、画图分析：有一个水池里竖着一块牌子，上面写着“平均水深1.5米”。某人身高1.75米，他不会游泳，如果不慎掉入水池中，他是否有生命危险？为什么？2、如图是A、B两个工厂2010年产值统计图，根据统计图回答问题。（1）工厂A平均每个季度的产值是______万元．（2）工厂B四个季度产值的中位数是______万元．（3

8、）四季度与一季度相比，工厂A产值增加了______万元，增加了______%．（4）四季度与一季度相比，工厂B产值增加了______万元，增加了______%．六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、实验小学六年级有学生296人，比五年级的学生人数少19，五年级有学生多少人?2、一个圆柱形玻璃容器的底面半径是8cm，把一个铁球从这个容器