江苏省六年级数学【上册】强化训练试题C卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江苏省六年级数学【上册】强化训练试题C卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、在直角三角形中,如果一个锐角是35º,另一个锐角是()。2、甲

2、数的2/5是乙数的5/6,乙数是12,甲数是()。3、()÷36=20:()=1/4=()(填小数)=()%=()折4、(3.4平方米=()平方分米1500千克=()吨)。5、小红把2000元存入银行,存期一年,年利率为2.68%,利息税是5%,那么到期时可得利息()元。6、一个三角形的三个内角度数比是1:2:3.这是一个()三角形。7、有一张长48厘米,宽36厘米的长方形纸,如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余,裁成的小正方形的边长最大是()厘米。8、把5克农药放入1000克水中,农药重量与药水重量的最简整数比是()。9、李阿姨看中了一套套装

3、原价1200元,现商场八折酬宾,李阿姨凭贵宾卡在打折的基础上又享受5%的优惠,她买这套套装实际付()元。10、小明和爸爸从家走到学校,小明用了10分钟,爸爸用了8分钟,小明和爸爸的速度比是()。二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、一根绳子,截下它的2/3后,还剩2/3米,那么()。A、截去的多B、剩下的多C、一样多D、无法比较2、一个三角形至少有()个锐角。A、1B、2C、33、从甲堆煤中取出1/7给乙堆,这时两堆煤的质量相等。原来甲、乙两堆煤的质量之比是()。A 3:4B、8:6C、5:7D、7:54、一支钢笔的原价10元,先

4、提价20%,再打八折出售,现价是()。A.12B.10C.9.65、甲是乙的2.5倍,那么甲与乙的最简比是()。A、25:10B、10:25C、2:5D、5:26、用一块长是10厘米,宽是8厘米的长方形厚纸板,剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方厘米。A、80B、40C、647、王强把1000元按年利率2.25%存入银行.两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息,列式应是()。A.1000×2.25%×2×(1﹣20%)+1000B.[1000×2.25%×(1﹣20%)+1000]×2C.1000×2.25%×2×(1﹣20%)D.

5、1000×2.25%×2×20%8、一种商品现价90元,比原价降低了10元,降低了(  )。A.1/9B.10%C.9%9、把一个边长3厘米的正方形按2:1放大后正方形的面积是()平方厘米。A、12B、18C、3610、以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果明明从家走了+30米,又走了-30米,这时明明离家的距离是()米。A、30B、-30C、60D、0三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是1:10。2、()4米长的钢管,剪下1/4米后,还剩下3米。3、()一条路,修了的米数和未

6、修的米数成反比例。4、()如果甲比乙多20%,则乙比甲一定少20%。5、()小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。6、()37是37的倍数,37是37的约数。7、()在40克的水里放10克糖,糖占糖水的1/5。8、()周角的1/2减去平角的3/4,差是60°。9、()甲数是乙数的3/5,甲数和乙方的比是5∶3。10、()一种商品降价30%销售,就是打3折销售。四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)1、直接写出得数。第5页共5页2、脱式计算,能简算的要简算。3、列式计算:五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、截止2008年3月

7、31日,报名申请成为北京奥运会志愿者的,除我国大陆的106.4万人外,其它的报名人数如下表:(1)根据表里的人数,完成统计图.(2)求下列百分数.(百分号前保留一位小数)A、台湾同胞报名人数大约是港澳同胞的______%.B、旅居国外的华侨华人比外国人的报名人数多大约______%.2、为了创建“文明城市”,交通部门在某个十字路口统计1个小时内闯红灯的情况,制成了统计图,如图:(1)闯红灯的汽车数量是摩托车的75%,闯红灯的摩托车有______辆,将统计图补充完整.(2)在这1小时内,闯红灯的最多的是________,有________辆.第5页

8、共5页(3)闯红灯的行人数量是汽车的________%,闯红灯的汽车数量是电动车的______%.(4)看了上面的统计图,你有什么想法?

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