江苏版六年级数学上学期月考试卷C卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江苏版六年级数学上学期月考试卷C卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、18∶36化成最简单的整数比是(),18∶36的比值是()。2、一项工程,甲单独做要6小时完成,乙单独做要9小

2、时完成。甲、乙合做,完成这项工程要()小时。3、2008年5月12日下午2:28在中国四川的汶川发生了理氏8级地震,请用24时记时法表示地震发生的具体时间()。4、要挖一个长60米,宽40米,深3米的游泳池,共需挖出()立方米的土。5、(3÷()=9:()==0.375=()%)6、在○里填上“>”“<”或“=”。7、大正方形的边长是2厘米,小正方形的边长是1厘米,大正方形和小正方形面积的比是()。8、一副张数齐全的扑克牌是54张,从一副扑克牌(没有大小王)中任意抽取一张,抽红桃的可能性是(),抽到10的可能性是(),抽到黑桃2的可能性是()。9、小明在测试中,语文、数学和英语三科的平均

3、分是a分,语文和数学共得b分,英语得()分。10、一个正方体的底面积是36平方厘米,这个正方体的体积是()立方厘米。二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、下面各组数中互为倒数的是()。2、一个三角形的一条边是4dm,另一条边是7dm,第三条边可能是()。A、2dmB、3dmC、4dm3、一根绳子,截下它的2/3后,还剩2/3米,那么()。A、截去的多B、剩下的多C、一样多D、无法比较4、一个两位数的十位数字是8,个位数字是α,表示这个两位数的式子是()。A.80+αB.8+αC.8+10αD.8α5、一个三角形,他的三个内角的度数比是3:2:1,则这个三角形是()。A.锐

4、角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形6、估算38×51的计算结果大约是()。A、1500B、2000C、24007、既是2和5的倍数,又是3的倍数的数是()。A、75B、36C、252D、3608、从甲堆煤中取出1/7给乙堆,这时两堆煤的质量相等。原来甲、乙两堆煤的质量之比是()。A 3:4B、8:6C、5:7D、7:59、用一块长是10厘米,宽是8厘米的长方形厚纸板,剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方厘米。A、80B、40C、6410、把12.5%后的%去掉,这个数()。A、扩大到原来的100倍B、缩小原来的1/100C、大小不变三、判断题(共10小题,每题

5、1.5分,共计15分)1、()大于零的数除以真分数,商一定比这个数大。2、()在40克的水里放10克糖,糖占糖水的1/5。3、()“A的1/6是B”。是把B看作单位“1”。4、()1的倒数是1,0的倒数是0。5、()假分数的倒数都小于1。6、()长方形的周长一定,长与宽成反比例。7、()一批零件99个,经检验全部合格,合格率是100%。8、()分数除法的意义与整数除法的意义相同。9、()周角的1/2减去平角的3/4,差是60°。10、()甲数比乙数少25%,甲数和乙数的比是3:4.第4页共4页四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)1、直接写出下面各题的得数:2、计算,能简算得写出过

6、程。3、解方程。五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、图形与计算。正方形的边长是8厘米,求阴影部分的面积。2、图象表示一种彩带降价前后的长度与总价的关系.请根据图中信息填空。(1)降价前后,长度与总价都成______比例。(2)降价前买7.5米需______元。(3)这种彩带降价了________%。六、应用题(共7小题,每题3分,共计21分)1、一个圆锥形钢锭,底面直径6分米,高5分米,体积多少?如果每立方分米重3千克,这个钢锭重几千克?2、用84厘米长的铁丝围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是3:4:5。这个三角形的三条边各是多少厘米?3、一个圆柱形的水池,直径是20

7、米(这里指的是圆柱水池的内径)深2.5米。(1)这个水池的容积是多少立方米?(2)在水池的池壁内涂上水泥,涂水泥的面积是多少平方米?4、甲乙两地之间的公路长170千米。一辆汽车从甲地开往乙地,头两小时行驶了68千米,照这样计算,几小时可以到达乙地?(用比例解)5、兰兰将500元人名币存入银行(整存整去两年期),年利率按3.06%计算。两年后,她能买价值为550元的MP4吗?6、果园里有苹果树240棵,苹果树的棵数比梨树的棵数多1/3

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