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时间:2020-04-22
《江苏版六年级数学【下册】过关检测试题A卷 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江苏版六年级数学【下册】过关检测试题A卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、6/5的倒数是(),()的倒数是它本身,()没有倒数。2、把化成最简整数比是(),比值是()。3、
2、A、B两个数是互质数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。4、甲数是乙数的1.2倍,乙数和甲数的比是()。5、一个圆的半径是6cm,它的周长是________cm,面积是________cm26、一项工程,甲单独做要6小时完成,乙单独做要9小时完成。甲、乙合做,完成这项工程要()小时。7、五年级(1)班同学共植树50棵,成活率是98%,没有成活的树有( )棵。8、把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是()厘米。9、一个三角形的周长是36厘米,三条边的长度比是5:4:3,其中最长的一条边是()厘米。10、甲数和乙数的比是3:2,甲数是乙数的(),乙数是甲
3、数的()。二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、用一块长是10厘米,宽是8厘米的长方形厚纸板,剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方厘米。A、80B、40C、642、既能反映增减变化,又能反映数据多少的统计图是()。A、折线统计图B、条形统计图C、扇形统计图3、一个两位数的十位数字是8,个位数字是α,表示这个两位数的式子是()。A.80+αB.8+αC.8+10αD.8α4、在浓度是10%的盐水中加入10克的盐和10克的水,盐水的浓度是()。A、提高了B、降低了C、没有改变5、如果一个数a的倒数比a小,a一定有()。A、a<1B、a=1C、a>1D、不确定
4、6、王强把1000元按年利率2.25%存入银行.两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息,列式应是()。A.1000×2.25%×2×(1﹣20%)+1000B.[1000×2.25%×(1﹣20%)+1000]×2C.1000×2.25%×2×(1﹣20%)D.1000×2.25%×2×20%7、要表示一位病人一天体温变化情况,绘制()统计图比较合适。A、扇形B、折线C、条形8、男工人数的25%等于女工人数的30%,那么男工人数和女工人数相比()。A、男工人数多B、女工人数多C、一样多D、无法比较9、把35%的“%”去掉,原数就()。A.扩大100倍 B.缩小100倍
5、 C.大小不变10、把5克盐溶解在100克水中,盐和盐水重量的比是()。A、1:20B、20:21C、1:21三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()任何不小于1的数,它的倒数都小于1。2、()所有的自然数都有倒数。3、()分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。4、()把:0.6化成最简整数比是。5、()大于零的数除以真分数,商一定比这个数大。6、()一个圆的半径扩大2倍,它的面积就扩大4倍。7、()一个长方体,它的长、宽、高都扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的9倍。8、()一个自然数(0除外)与分数相除,积一定大于这个自然数。9、()把一根长为1米的绳子
6、分成5段,每段长1/5米。10、()六年级同学春季植树91棵,其中有9棵没活,成活率是91%。四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)1、脱式计算。能简便计算的要简便计算。第4页共4页2、直接写出计算结果。3、解方程。五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、看图计算。1、求表面积和体积。2、求阴影部分的面积。2、请根据下面的统计图回答下列问题。⑴、( )月份收入和支出相差最小。⑵、9月份收入和支出相差( )万元。⑶、全年实际收入( )万元。⑷、平均每月支出( )万元。⑸、你还获得了哪些信息?________________________________________
7、____________________________________________________________六、应用题(共7小题,每题3分,共计21分)1、一套衣服56元,裤子的价钱是上衣的60%,上衣和裤子各多少元?2、两列火车从甲乙两地同时相对开出,4小时后在距中点48千米处相遇。已知慢车是快车速度的,快车和慢车的速度各是多少?甲乙两地相距多少千米?3、服装厂要生产一批校服,第一周完成的套数与总套数的比是1:5。如再生产240套,就完成这批校服的一半。
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