上海市重点小学六年级数学上学期开学考试试题 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前上海市重点小学六年级数学上学期开学考试试题附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、五百零三万

2、七千写作（），7295300省略“万”后面的尾数约是（）万。2、（）÷36=20：（）=1/4=()(填小数)=（）%=（）折3、三年期国库券的年利率是2.4％，某人购买国库券1500元，到期连本带息共（）元。4、甲乙两数的和是28，甲与乙的比是3：4，乙数是（ ），甲乙两数的差是（ ）。5、今年第一季度有（）天。6、等腰三角形的其中两个角的比2：5，则其顶角可能是（）或（）。7、一只圆珠笔的价格是α元，一只钢笔的价格是8元，两只圆珠笔比一只钢笔便宜了（）元。8、在比例尺是1:100000的地图上

3、量得甲、乙两地之间的距离是20厘米，甲、乙两地之间的实际距离是（）千米。9、(3÷()=9：()==0.375=()%)10、一个圆柱的底面半径是2厘米，高是9厘米，它的侧面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米，与它等低等高的圆锥体积是（）立方厘米。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，圆柱体的体积是圆锥体的（）。A、1/3B、3倍　　　　C、2/3D、2倍2、在圆内剪去一个圆心角为45的扇形，余下部分的面积是剪去部分面积的（）倍。A、B、8C、73

4、、一个三角形至少有（）个锐角。A、1B、2C、34、王宏4月5日在银行存了活期储蓄2000元，月利率是0.12%，到6月5日，他可以得到税后利息是多少元？（税后利息为5%）正确的列式是（）。A、2000×0.12%×（1-5%）B、2000×0.12%×2C、2000×0.12%×2×（1-5%）D、2000+2000×0.12%×2×（1-5%）5、与面积是12平方厘米的平行四边形等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。A．4B．6C．12D．246、最简单的整数比的两个项一定是（）。A.质数B.

5、奇数C.互质数7、一袋土豆，吃了它的3/5，吃了30千克，这袋土豆原有（）千克。A、20B、50C、188、2009年第一季度与第二季度的天数相比是（）。A、第一季度多一天    B、天数相等    C、第二季度多1天9、在2，4，7，8，中互质数有（）对。A、2B、3C、410、在下列各数中，去掉“0”而大小不变的是（）。A、2.00B、200C、0.05三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）圆周率等于3.14。2、（）在40克的水里放10克糖，糖占糖水的1/5。3、（）把一

6、根长为1米的绳子分成5段，每段长1/5米。4、（）把:0.6化成最简整数比是。5、（）如果甲数比乙数多1/5，那么乙数就比甲数少1/5。6、（）甲数比乙数少25%，甲数和乙数的比是3:4.7、（）1m的3/8和3m的1/8一样长。8、（）三角形的面积等于等底等高平行四边形面积的一半。9、（）x、y是两种相关联的量，若3x=5y，则x、y成反比例。10、（）等边三角形一定是等腰三角形。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、解方程。第4页共4页2、求未知数x。（1）25x－13x=7.2（2

7、）x︰2.5=1.2︰2.43、解方程。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、截止2008年3月31日，报名申请成为北京奥运会志愿者的，除我国大陆的106.4万人外，其它的报名人数如下表:（1）根据表里的人数，完成统计图．（2）求下列百分数．（百分号前保留一位小数）A、台湾同胞报名人数大约是港澳同胞的______%．B、旅居国外的华侨华人比外国人的报名人数多大约______%．2、图象表示一种彩带降价前后的长度与总价的关系．请根据图中信息填空。（1）降价前后，长度与总价都成______比

8、例。（2）降价前买7.5米需______元。（3）这种彩带降价了________%。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、蜘蛛和蚱蜢共有13只，腿共92条（一只蜘蛛8条腿，一只蚱蜢6条腿），蜘蛛和蚱蜢各有多少只？2、修一段公路，原计划120人50天完工。工作一月（按30天计算）后，有20人被调走，赶修其他路段。这样剩下的人需比原计划多干多少天才能完成任务？3、甲乙两人分别从A、B两地同时相向而行，甲每分钟行100米，乙每分钟行120米，15分钟后两人相遇。A、B两地相距多