安徽省六年级数学【上册】强化训练试题B卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前安徽省六年级数学【上册】强化训练试题B卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、光明饭店今年一月份的营业额是40万元，按规定要缴纳5%的营业税，还要按营业税的7%

2、缴纳城市维护建设税，那么，这个饭店一月份需缴纳营业税（）元和城市维护建设税（）元。2、6/5的倒数是（），（）的倒数是它本身，（）没有倒数。3、5克糖放入20克水中，糖占糖水的（）%。4、1/8的倒数是（）；1的倒数是（）；0.35的倒数是（）。5、九亿五千零六万七千八百六十写作（），改写成用万作单位的数是（）万，四舍五入到亿位约是（）亿。6、在72.5%，79，0.7255,0.725中，最大的数是()，最小的数是()。7、把5克农药放入1000克水中，农药重量与药水重量的最简整数比是（）。8、小明集邮的数量占小华的2/3，把（）看作单位“1”。9、根圆柱形木料长

3、5米，把它锯成4段，表面积增加12平方分米，这根木柴的体积是（）。如果锯4段用9分钟，那么锯成6段要用（）分钟。10、一个圆柱形水桶，桶的内直径是4分米，桶深5分米，现将47.1升水倒进桶里，水占水桶容积的（）％。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、下面各组数中互为倒数的是（）。2、下列图形中对称轴条数最少的是（）。A.正方形B.长方形C.三角形D.圆形3、2009年第一季度与第二季度的天数相比是（）。A、第一季度多一天    B、天数相等    C、第二季度多1天4、甲是乙的2.5倍，那么甲与乙的最简比是（）。A、25：10B、10：25C、2：

4、5D、5：25、王强把1000元按年利率2.25%存入银行．两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息，列式应是（）。A．1000×2.25%×2×（1﹣20%）+1000B．[1000×2.25%×（1﹣20%）+1000]×2C．1000×2.25%×2×（1﹣20%）D．1000×2.25%×2×20%6、一支钢笔的原价10元，先提价20%，再打八折出售，现价是（）。A.12B.10C.9.67、在浓度是10％的盐水中加入10克的盐和10克的水，盐水的浓度是（）。A、提高了B、降低了C、没有改变8、把10克糖放入100克水中，糖与糖水的比例是（）。A、1:10B

5、、10:1C、1:119、一根绳子，截下它的2/3后，还剩2/3米，那么（）。A、截去的多B、剩下的多C、一样多D、无法比较10、一个数除以20%，这个数（0除外）就会变成为原来的（）。A.20倍B.5倍C.1.2倍D.1/5倍三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）甲数比乙数少20%，那么乙数比甲数多20%。2、（）1的倒数是1，0的倒数是0。3、（）一条路，修了的米数和未修的米数成反比例。4、（）分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。5、（）大于零的数除以真分数，商一定比这个数大。6、（）任何一个质数加1，必定得到一个合数。7、（）一个圆的半

6、径扩大2倍，它的面积就扩大4倍。8、（）不相交的两条直线叫平行线。9、（）六年级同学春季植树91棵，其中有9棵没活，成活率是91％。10、（）小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、解方程：第4页共4页2、用递等式计算。（可用简便算法）3、脱式计算，能简算的要简算。①67.5×0.52+3.25×5.2②36×(56+79)③42÷(65÷37)④3.5×[(702-270)÷16]五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、如图是王平六年级第一学期四次数学平时成绩和数学期末测试成绩统计图．请根据图填空：（1）

7、王平四次平时成绩的平均分是______分。（2）数学学期成绩是这样算的：平时成绩的平均分×60%+期末测验成绩×40%．王平六年级第一学期的数学学期成绩是______分。2、如图是某班一次数学测试的统计图．（60分为及格，90分为优秀），认真看图后填空。（1）这个班共有学生______人。（2）成绩在______段的人数最多。（3）考试的及格率是______，优秀率是______。（4）看右面的统计图，你再提出一个数学问题。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、把直角三角形ABC（如下图）（单位：分米）沿着边AB和BC分别旋转一周，可以得到两个不同的圆