吉林省六年级数学【下册】月考试卷C卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前吉林省六年级数学【下册】月考试卷C卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、某班共有学生40人，男女生人数的比是5：3，女生有（）人。2、张师傅生产了200个零件，其中有两个零件不合

2、格，张师傅生产的零件合格率为（）。3、三峡水库总库容39300000000立方米，把这个数改写成“亿”作单位的数是()。4、80千克比（）多10％,（）比80千克少10％。5、把5米长的绳子平均剪成8段，每段是绳长的（），每段长（）米。6、甲数是乙数的1.2倍，乙数和甲数的比是（）。7、教室的顶灯需要换一个灯泡，灯泡距地面2.6米，张老师身高1.80米，他踩在一根高0.6米的凳子上，张老师（）换灯泡。（填“能”或“不能”）8、王刚把800元存入银行，准备存3年定期，利率是2.75%,到期时，王刚可以取出利息（）元，一共能从银行取出（）元。9、大正方形的边长是2厘米，小正方形的边长是1厘

3、米，大正方形和小正方形面积的比是（）。10、在长5dm，宽3dm的长方形纸上剪出直径是4cm的圆，至多可以剪（）个。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，圆柱体的体积是圆锥体的（）。A、1/3B、3倍　　　　C、2/3D、2倍2、在圆内剪去一个圆心角为45的扇形，余下部分的面积是剪去部分面积的（）倍。A、B、8C、73、下面各组数中互为倒数的是（）。4、把底面直径是2分米的一根圆柱形木料截成两段，表面积增加了()。A、3.14平方分米B、6.28平方分米C、12.56平方分米5、把一个边长3厘米的正方形按2:1放大后正方形的面积是（）平方

4、厘米。A、12B、18C、366、甲是乙的2.5倍，那么甲与乙的最简比是（）。A、25：10B、10：25C、2：5D、5：27、下面图形中，只有一条对称轴的是（）。A、等腰三角形B、长方形C、正方形8、下列图形中，（）的对称轴最多。A、正方形B、等边三角形C、等腰梯形9、男工人数的25%等于女工人数的30%，那么男工人数和女工人数相比（）。A、男工人数多B、女工人数多C、一样多D、无法比较10、一根2米长的绳子，第一次剪下它的50%，第二次剪下0.5米，（）次剪下的多。A、第一次B、第二次C、两次一样多D、无法比较三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）一个长方体，

5、它的长、宽、高都扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的9倍。2、（）在1.5，-4,0,17，-22这五个数中，负数有3个。3、（）小数都比整数小。4、（）折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。5、（）杨树棵数的1/3等于柳树的棵数，应把柳树的棵数看作是单位“1”。6、（）从1-20这20个自然数中，其中共有质数9个。7、（）所有的自然数都有倒数。8、（）等边三角形一定是等腰三角形。9、（）不相交的两条直线叫平行线。10、（）“A的1/6是B”。是把B看作单位“1”。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、直接写出计算结果。第4页共4页2、计

6、算，能简算得写出过程。3、解方程。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、下面是申报2008年奥运会主办城市的得票情况统计图。（1）四个申办城市的得票总数是_____票．（2）北京得_____票，占得票总数的_____%．（3）投票结果一出来，报纸、电视都说：“北京得票是数遥遥领先”，为什么这样说？2、图象表示一种彩带降价前后的长度与总价的关系．请根据图中信息填空。（1）降价前后，长度与总价都成______比例。（2）降价前买7.5米需______元。（3）这种彩带降价了________%。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、学校食堂买来一批煤，计划每天烧50千克，

7、可以烧40天，实际每天烧25千克，这样可以烧几天?(用比例解)2、A、B两地相距116千米，甲、乙两人骑自行车同时从两地相对出发，甲车每小时行14千米，经4小时后与乙车相遇，乙车每小时行多少千米？3、甲、乙、丙三个工人合作生产360个零件，完成任务时甲、乙、丙三人生产零件个数的比是3∶4∶5，甲、乙、丙三个人各生产了多少个零件?4、一件工程，要求师徒二人4小时合作完成，若徒弟单独做，需要6小时完成，那么，师傅在4小时之内需要完成这件工程的几分之