内蒙古六年级数学【下册】开学检测试题D卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前内蒙古六年级数学【下册】开学检测试题D卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、()÷36=20:()=1/4=()(填

2、小数)=()%=()折2、16和42的最大公因数是(),最小公倍数是()。3、甲乙两数的和是28,甲与乙的比是3:4,乙数是( ),甲乙两数的差是( )。4、甲乙两个圆的周长比是2:3,其中一个圆的面积是36平方厘米,则另一个圆的面积可能是()平方厘米。5、1/8的倒数是();1的倒数是();0.35的倒数是()。6、把一张边长是40厘米的正方形纸片,卷成一个最大的最大圆柱形纸筒。它的底面周长是()厘米,高是()厘米。7、小军每天上学先向北偏东35º方向走150米,再向正东方向走200米到学校,他每天放学先向正西方向走200

3、米,再向()方向走150米到家。8、3/8与0.8的最简整数比是(),它们的比值是()。9、等腰三角形的其中两个角的比2:5,则其顶角可能是()或()。10、一个圆柱的底面半径是2厘米,高是9厘米,它的侧面积是()平方厘米,体积是()立方厘米,与它等低等高的圆锥体积是()立方厘米。二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、2009年第一季度与第二季度的天数相比是()。A、第一季度多一天    B、天数相等    C、第二季度多1天2、在浓度是10%的盐水中加入10克的盐和10克的水,盐水的浓度是()。A、提高了B

4、、降低了C、没有改变3、一个圆和一个正方形的周长相等,他们的面积比较()。A、正方形的面积大B、圆的面积大C、一样大  4、既是2和5的倍数,又是3的倍数的数是()。A、75B、36C、252D、3605、把底面直径是2分米的一根圆柱形木料截成两段,表面积增加了()。A、3.14平方分米B、6.28平方分米C、12.56平方分米6、右图A、B分别是长方形长和宽的中点,阴影部分面积是长方形的()。7、下列图形中,()的对称轴最多。A、正方形B、等边三角形C、等腰梯形8、将圆柱的侧面展开,将得不到一个()。A、正方形B、梯形C、

5、平行四边形9、把一个边长3厘米的正方形按2:1放大后正方形的面积是()平方厘米。A、12B、18C、3610、现在的成本比原来降低了15%,现在的成本是原来的()。A、15%B、85%C、115%三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()每年都有365天。2、()分数除法的意义与整数除法的意义相同。3、()5米的20%等于2米的50%。4、()一个长方体,它的长、宽、高都扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的9倍。5、()半径为2厘米的加,圆的周长和面积相等。6、()折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能

6、够清楚地表示数量增减变化的情况。7、()4米长的钢管,剪下1/4米后,还剩下3米。8、()分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。9、()杨树棵数的1/3等于柳树的棵数,应把柳树的棵数看作是单位“1”。10、()甲比乙多25%,则乙比甲少20%。四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)1、直接写出计算结果。第3页共3页2、直接写得数。46+315=12.8-7.6=25×28=3.14÷0.1=0.24×56=34+12=58÷58=13-0.25=37×23=1÷13=35÷34=80×40%=3、计算,能简算得写出过

7、程。五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、依次解答。A、将下面的三角形ABC,先向下平移5格,再向左平移4格。B、将下面的三角形ABC,绕C点逆时针旋转90°。C、将下面的三角形ABC,按2:1放大。D、在三角形ABC的C点南偏东45°方向2厘米处画一个直径3厘米的圆(长度为实际长度)。2、图形与计算。正方形的边长是8厘米,求阴影部分的面积。六、应用题(共7小题,每题3分,共计21分)1、一间教室要用方砖铺地。用边长是3分米的正方形方砖,需要960块,如果改用边长为2分米的正方形方砖,需要多少块?(用比例解)2、两

8、列火车从甲乙两地同时相对开出,4小时后在距中点48千米处相遇。已知慢车是快车速度的,快车和慢车的速度各是多少?甲乙两地相距多少千米?3、小康家投保了“家庭财产保险”,保险金额为180000元,保险期限为三年。按年保险费率0.5%计算,共需缴纳保险费多少元?4、一辆汽车从甲地开往乙地,行了全

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