云南省六年级数学上学期强化训练试卷B卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前云南省六年级数学上学期强化训练试卷B卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、若5ａ＝3ｂ

2、（ａ、ｂ均不为0）那么ｂ：ａ＝（）：（）。2、盒子里装有8个红球，3个白球，1个黑球，任意从中摸出一个球，摸到（）球的可能性最大，摸到黑球的可能性是（）。3、一个圆柱形水桶，桶的内直径是4分米，桶深5分米，现将47.1升水倒进桶里，水占水桶容积的（）％。4、涛涛将3000元人民币存入银行定期3年，如果年利率是2.5，国家规定利息税为20%，到期后，他应缴纳________元的利息税，实得利息是________元。5、甲乙两数的和是28，甲与乙的比是3：4，乙数是（ ），甲乙两数的差是（ ）。6、

3、光明饭店今年一月份的营业额是40万元，按规定要缴纳5%的营业税，还要按营业税的7%缴纳城市维护建设税，那么，这个饭店一月份需缴纳营业税（）元和城市维护建设税（）元。7、如果自行车车条的长度比标准长度长2mm，记作+2mm，那么比标准长度短1.5mm，记作()。8、大正方形的边长是2厘米，小正方形的边长是1厘米，大正方形和小正方形面积的比是（）。9、一件上衣，打八折后比现价便宜了70元，这件上衣原价是（）元。10、（）∶20＝4∶（）＝0.2＝50（）＝（）%。二、选择题（共10小题，每题1.5分

4、，共计15分）1、下面各组数中互为倒数的是（）。2、在2，4，7，8，中互质数有（）对。A、2B、3C、43、a、b、c为自然数，且a×1＝b×＝c÷，则a、b、c中最小的数是（）。A、aB、bC、c4、甲是乙的2.5倍，那么甲与乙的最简比是（）。A、25：10B、10：25C、2：5D、5：25、王强把1000元按年利率2.25%存入银行．两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息，列式应是（）。A．1000×2.25%×2×（1﹣20%）+1000B．[1000×2.25%×（1﹣20%）+1

5、000]×2C．1000×2.25%×2×（1﹣20%）D．1000×2.25%×2×20%6、一支钢笔的原价10元，先提价20%，再打八折出售，现价是（）。A.12B.10C.9.67、在浓度是10％的盐水中加入10克的盐和10克的水，盐水的浓度是（）。A、提高了B、降低了C、没有改变8、下列各式中，是方程的是（）。A、5＋x＝7.5B、5＋x>7.5C、5＋xD、5＋2.5＝7.59、把10克糖放入100克水中，糖与糖水的比例是（）。A、1:10B、10:1C、1:1110、一个数除以20%

6、，这个数（0除外）就会变成为原来的（）。A.20倍B.5倍C.1.2倍D.1/5倍三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）一条路，修了的米数和未修的米数成反比例。2、（）当2χ＝5у，у与χ成反比例。3、（）甲数比乙数少20%，那么乙数比甲数多20%。4、（）把1.2：0.4化简比，结果是3。5、（）两个真分数的积一定小于1。6、（）0的倒数还是0。7、（）一个长方体，它的长、宽、高都扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的9倍。8、（）大于零的数除以真分数，商一定比这个数大。9

7、、（）两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。10、（）0既不是正数，也不是负数。第4页共4页四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、直接写出计算结果。2、解方程。3、用递等式计算。（可用简便算法）五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、如图是A、B两个工厂2010年产值统计图，根据统计图回答问题。（1）工厂A平均每个季度的产值是______万元．（2）工厂B四个季度产值的中位数是______万元．（3）四季度与一季度相比，工厂A产值增加了______万元，增加了______%．（

8、4）四季度与一季度相比，工厂B产值增加了______万元，增加了______%．2、图形与计算。正方形的边长是8厘米，求阴影部分的面积。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、六年级三个班植树，任务分配是：甲班要植三个班植树总棵树的40%，乙、丙两班植树的棵树的比是4：3，当甲班植树200棵时，正好完成三个班植树总棵树的2/7。丙班植树多少棵？2、一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程的3/7后，离乙地还有200千米。甲、乙两地相距多少千米？3、实验小学六年级有学生296人，比五年级的学生人数