中职学生评语1.doc

中职学生评语1.doc

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1、1、勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是一艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪。你是一个非常文静的女孩儿,你有很多闪光点,也有很多成绩是同学们所不能及的,但是你总是很害羞,比较拘谨,不喜欢与老师和同学们交流,喜欢一个人独来独往,这些其实对你都是不利的,希望你嫩扬长避短,努力学习专业和文化知识,不懈努力,希望的大门一定会向你敞开!2、你为人诚实,思想淳朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽。平时你总是默默无闻地做事,是一个懂事,有爱心的好学生,你踏实,有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各种活动,特别在今年校庆上的精彩表演赢得老师和领导的嘉奖,望你能

2、摸索出适合自己的学习方法,在专业上取得更大的进步。3、你其实是一位非常有潜质的学生,你渴望做一个守纪律爱学习的学生,但常常又不能约束自己,你渴望上进但又缺乏勇气与胆量,能力还不够。作为生活委员,从你的工作中可以看出你其实很优秀,希望你在以后的学习和工作中要有自己的主见,不人云亦云,不懈追求,不断努力,你定能获得成功的喜悦。4、聪颖、沉稳、文静、坚强、秀气而文雅,用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师们心目中你是一位非常可爱的女孩,你有优秀的素质,学习上你努力执着、向上,专业训练中你不怕苦不怕疼,你有良好的学习习惯,这是保证成绩的根本,但老师希望你在今后的学习和活动中要勇于表现

3、自己,不再“默默无闻”。5、你的性格外向开朗,善于为人处世,人际关系良好,你其实是一位非常有潜质的学生,只是个性有些执拗,希望你在今后能戒骄戒躁,注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,老师真诚地希望你能努力开拓自己学习的深度和广度,来年有更大的突破。6、你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,与老师同学们的关系十分和谐,学习上你努力上进,积极进取,,作为班干部的你总能尽职尽责完成老师交代的任务,但老师希望你能在学习和工作上更加主动和积极,要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想对你今后的人生大有裨益。7、你是一位十分文静温婉的女孩儿,作为学习

4、委员的你积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,为班级做出了很大贡献,你弱小的身躯能够承受那么高强度的专业训练却从不叫苦喊疼,老师很佩服你,但老师希望你能够更加活跃些,工作在积极主动些,在提高专业成绩的同时努力提高自己的管理能力。8、你是一位性格开朗外向、活泼开朗的女孩儿,在我看来你是班级里进步最大的学生,你待人诚恳,人际关系和谐,能自觉遵守校纪班规,但在学习上你不够踏实,做事不够积极主动,学习效率也有待提高,希望来年能努力锻炼自己各方面的能力,做一个全面发展的学生。9、在班级中你是最活跃的,你很喜欢与人交流,因为你思维比较敏捷,你待人诚恳友好,热心集体,关心同学,你努力、执

5、着,有上进心,但唯一的缺点是你的学习积极性不高,不能持之以恒,日常有点懒散,老师真诚希望你能改掉这些小毛病,来年更加积极注定,做一名优秀的学生。10、据老师观察你各方面的素质都不错,对集体有满腔的热情,有正义感,你严于律己,从不违反校纪班规,专业成绩和文化成绩都很优秀,希望你能一直保持现在的学习状态,更加积极主动表现自己的才能,只要你持之以恒,相信理想的大门一定会向你敞开。11、你是一位自觉、听话的女孩儿,你守纪律、懂礼貌、爱学习、爱劳动、对老师们交代的任务能不折不扣地完成,但老师发现你对学习的热情度不够高,与老师之间也似乎隔着一段距离,老师希望你能敞开心扉,与老师同学们的关

6、系再近一些,对学习再多些热情,相信你会受到更多的惊喜。12、你知道吗?你是老师们最喜欢的学生,因为你勤奋好学,诚实可爱,做事踏实认真,为人忠厚,是一个品行端正,有上进心,有良好品德修养的好学生,作为班干部,只有你是坚持每天按时按质按量完成了老师交代的任务,这份坚持是难能可贵的,但在老师看来你的潜力并没有完全被激发出来,希望来年更加积极主动,更加努力刻苦,你一定是最优秀的。13、在老师看来你现在的状态实在有些浪费人才,因为你的确实一个十分有潜力的学生,你各方面都不错,老师希望你在专业上能多些主动和热情,在班干部的任职上能担当起应有的职责和激情。在努力看学习专业知识的同时,提高自

7、己的管理水平。你不是弱者,只要你持之以恒,一定立于不败之地,成就一个全新的自己,我希望你来年能给我一个满意的答复。14、你知道吗?自从接管你们班,你是唯一一个令我刮目相看的学生,其实你并非是一个调皮不听话的人,通过近两个月的接触,我发现你活泼开朗,性格外向,为人耿直,人际关系良好。有上进心,也能听从老师的安排和教导。唯一的缺点就是自我约束力不够强,对学习的主动性和积极性不高,希望能扬长避短,来年能加积极主动,全方位发张自己的才能,定能成就不一样的你。15、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上

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