教师管理系统《概要设计说明书》.doc

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1、教师管理系统概要设计说明书文档编写人：杨建时间：2014-10-5文档修订记录序号修改时间修改人审核人备注1234567目录文档修订记录21、引言41.1编写目的41.2背景42、总体设计42.1系统架构设计42.2系统逻辑设计52.2.1系统定位52.2.2查询设计52.2.3历史记录52.3运行环境63、界面设计63.1、登录63.2主窗体73.3、基本信息管理73.2.1班级信息管理73.2.2教师信息管理123.2.3学校信息管理173.2.4教育局信息管理223.4课程信息管理263.3.1科目类

2、别管理263.3.2课程信息293.3.3授课管理323.5教学资料管理363.4.1类别管理363.4.2资料管理393.6奖惩信息管理433.6.1荣誉管理433.6.2违规管理463.7科研信息管理493.7.1论文专著信息管理493.7.2项目信息管理533.7.3级别管理61概要设计说明书1、引言1.1编写目的该文档主要介绍系统的大致设计和系统软件结构及数据结构，细化系统的功能，概括总体设计等，为详细设计打下基础。读者：管理者、用户、系统设计人员。1.2背景项目名称：教师管理系统提出者：系统用户开

3、发人员：孙丽端，许晨阳，杨建2、总体设计2.1系统架构设计说明：本系统采用简单三层实现，由于仅是对数据库的增删改查操作，复杂的逻辑涉及的不多，逻辑都封装到DAL层，同时本系统是教师管理系统，用户量较大，需要有效率，因此采用简单三层设计。WEB层：负责对界面的数据处理和交互。BLL层：逻辑层，对WEB层的请求提供一个统一的方法。DAL层：数据操作层。2.2系统逻辑设计2.2.1系统定位本系统主要是对教师进行管理，用户分为系统管理员、教育局、学校及教师用户。上级用户通过权限控制对下级用户进行操作，以实现对下级用

4、户的了解和管理。本系统是不对其他系统形成依赖，是一个独立的管理系统。2.2.2查询设计本系统查询分为模糊查询和高级搜索（精确查询），用户在普通查询框里输入检索关键字即可得到模糊查询结果；在高级搜索页面中进行详细信息定位即可得到精确查询结果。结果均以表格格式呈现。2.2.3历史记录本系统设计了历史记录，对于所有的数据的更改，都有历史记录，以供查询。数据无价，任何存在的数据都有其应有的价值。2.3运行环境软件：系统软件：WindowsXP或以上版本Windows操作系统；数据库软件：SQLServer2000或

5、以上版本。硬件：普通计算机、有线/无线网及服务器。3、界面设计3.1、登录输入正确的用户名、密码、验证码，点击“登录按钮”即可登录。若忘记密码，点击“忘记密码”可根据提示找回密码。点击“重置”，所有文本框会清空。若验证码无法看清，则点击“看不清，换一张”系统会自动更换一张验证码。3.2主窗体3.3、基本信息管理3.2.1班级信息管理在文本框中输入要检索的信息，点击“搜索”按钮即可进行模糊匹配查询。点击“高级搜索”可进入高级搜索页面进行多条件定位的精确查询。点击“添加”可进入添加页面，进行信息添加；点击删除，

6、会在表格的每列之前出现复选框，进行多项同时删除；点击“统计”可进行信息统计。点击“编辑”进入编辑页面进行信息修改。点击右下角的“首页”“上一页”“下一页”“尾页”等可跳转到相应的信息页面；在“跳到”后的下拉框选择相应页码可查看当页信息。2.1.1高级搜索在搜索条件框中输入要搜索的字段即可进行精确查找；点击右边的“+”、“-”按钮，即可增加新搜索条件行，增加的行以页面中第二行搜索条件为准；点击“我的位置”后的蓝色字体即可跳转到相应的页面。点击“添加”可进入添加页面，进行信息添加；点击删除，会在表格的每列之前出

7、现复选框，进行多项同时删除；点击“统计”可进行信息统计。点击“编辑”进入编辑页面进行信息修改。点击右下角的“首页”“上一页”“下一页”“尾页”等可跳转到相应的信息页面；在“跳到”后的下拉框选择相应页码可查看当页信息。2.1.2添加点击“浏览”即可选择要导入的文件，点击“批量导入”即可进行文件的批量添加；在文本框中输入要添加的内容后点击“保存”即可进行单个添加；点击“重置”清空文本框。2.1.3编辑用户在查询结果页点击要修改列后的“编辑”链接，即可跳转到该页面；跳转后会先显示要修改的信息，然后可进行相应的信息

8、选择和修改，点击“保存”即可。2.1.4删除原因本页以弹出框的形式显示，在删除信息前，输入要删除的原因，点击确认即可删除。该信息用于历史记录。2.1.5删除（带复选框）该页面是点击查询页面中的“删除”后显示的，在每列之前都会出现一个复选框，以供多项同时删除。点击右下角的“首页”“上一页”“下一页”“尾页”等可跳转到相应的信息页面；在“跳到”后的下拉框选择相应页码可查看当页信息。3.2.2教师信息管理在文本框中输入