pep小学英语五年级上专题练习.doc

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1、专题练习五年级Class__________name__________一、情景交际:读一读,选一选。()1.询问别人是否有新老师时,你应说:A.Who’syournewteacher?B.Doyouhaveanewteacher?()2.询问同学新来的数学老师是谁时,你应说:A.Who’sournewprincipal?B.Who’sournewmathteacher?()3.询问朋友的英语老师长什么样时,你应说:A.What’syourEnglishteacherlike?B.Who’syourEnglish

2、teacher?()4.告诉你的同学John很滑稽时,你应说:A.She’sveryfunny.B.He’sveryfunny.()5.想确认朋友的校长MissWu是否严格时,你应说:A.Ishestrict?B.Isshestrict?()6.当你想知道对方午饭想吃什么时,你应说:A.Whatdoyouhavefordinner?B.Whatwouldyoulikeforlunch?()7.当朋友建议去看电影,你表示赞同时,你应说:A.Thatsoundsgood.B.Iliketoplayfootball.(

3、)8.当你想知道对方最喜欢什么水果时,你应说:A.What’syourfavouritefish?B.What’syourfavouritefruit?()9.当你想知道对方是否喜欢葡萄时,你应说:A.Doyouliketoeatgrapes?B.Whatdoyouliketoeat?()10.下午放学后回到家你对妈妈说你饿了,应说:A.Mom,Ilikebeefandtomatoes.B.Mom,I’mhungry.()11.如果你想说:“她的课很有趣。”应说:A.Hisclassissomuchfun.B.H

4、erclassissomuchfun.()12.如果你想说:“那一点事很肯定的。”应说:A.Oops!B.That’sforsure.()13.如果你想问:“她是你的新音乐老师吗?”应说:A.Issheyourmusicteacher?B.Issheyournewmusicteacher?()14.如果你想问:“今天星期几”应说:A.WhatdoyoudoonMondays?B.Whatdayisittoday?()15.你若想问:“你们星期一上什么课?”应说:A.Mondayismyfavouite.B.Wha

5、tdoyouhaveonMondays?()16.别人问你:“WhatdoyoudoonSaturdays?”你应回答:A.IlikeSaturdays.B.IplaycomputergamesonSaturdays.()17.“你呢?”除了说“Whataboutyou”外,还可以说:A.Oh,Really?B.Andyou?()18.你想请同学吃点水果,应说:A.Wouldyoulikesomefruites?B.Whataboutsomefruites?()19.你想问那女孩是谁,应说:A.What’stha

6、tgirl?B.Who’sthatgril?()20.你问别人晚餐想吃什么,应说:A.Whatfordinner?B.Whatwouldyoulikefordinner?()21.别人请你吃东西,你不想吃,应说:A.No,thanks.B.Yes,please.()22.你想问同学在家会做什么,应说:A.Whatdoyoudoathome?B.Whatcanyoudoathome?()23.你会铺床吗?应说:A.Canyoumakethebed?B.Canyousweepthefloor?()24.衣橱在桌子旁边

7、.应说:A.Theclosetisnearthetable.B.Theclothesisnearthetable.()25.山里有熊猫吗?应说:A.Arethereanypandasinthemountains?B.Arethereanyflowersinthemountains?()26.垃圾箱在门后。应说:A.Thetrashbinisbehindthedoor.B.Theclosetisbehindthedoor.()27.公园里有一个森林吗?应说:A.Isthereariverinthepark?B.Is

8、thereaforestinthepark?()28.我也做我的家庭作业。应说:A.Idomyhomework,too.B.Idomyhousework,too.()29.我家里有两间卧室,一间厨房和一个客厅。应说:A.Therearetwobedrooms,akitchenandalivingroom.B.Therearetwoclosets,atrashbinanda

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