2015秋季趣味运动会.doc

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1、瓦房店市机械制造中等职业技术学校2015年秋季趣味运动大会秩序册2015年9月24日开幕式流程一、7:30—7:55准备(学生方队在自己位置站好)二、8:00开幕式正式开始(准备各就位,主持人开始进行第一项)三、国旗入场四、校旗入场五、各代表队方阵入场(个班级方阵依次走过,主持人对个方阵进行介绍)六、升国旗(全体肃立,升国旗奏国歌)七、校领导(李家群校长)致开幕词八、校领导宣布趣味运动会开始九、团委组织瓦房店市机械制造中等职业技术学校2015-9-242015年秋季趣味运动会组织机构名单总指挥:李家群副总指挥:姜秋涛、关

2、晓明、刘宏秋、王百奇成员:贾喜鹏、王智、矫民、盖其东、王传东、姜昶、孙鹏仲裁委员会:贾喜鹏、孙鹏大会仲裁委员会名单总裁判长:贾喜鹏副裁判长:蒋旭东、孙鹏、刘兴慧赛前控制中心:孙鹏、引导员学生2人起点裁判长:蒋旭东发令裁判员:蒋旭东裁判员:蒋旭东、学生2人检查裁判长:贾喜鹏检查裁判员:孙鹏终点裁判长:刘兴慧裁判员:刘兴慧、靳超终点记录:学生1人()司线员:学生2人计时裁判员:徐绍东阎天壮、王世界、靳超编排记录:刘毅、王亚军广播公告宣传组:刘毅(盖章领奖)后勤保障组:王传东、许素颖、王铁生、孙静文器材保障组组长:丛耀厚、学生

3、2人奖品组:张超、吕丽娜医疗组:徐绍东、李述凯摄像组:王传东、罗汉宝实心球(前抛)裁判员:钮金花、学生1人8人拔河比赛裁判员:刘兴慧、蒋旭东排球打准裁判员:李莉、学生2人地滚保龄球裁判员:杜艳春、赵云阳、学生1人篮球定点投篮:李树川、王智、谭悦、学生1人团队趣味呼啦圈:邹文琦、王淑平、孟盟立定跳远:马丽芳、于帅沙包投准:景秀丽、孙晓峰足式保龄:王晓玲、李洪侠、学生1人教师项目裁判一分钟踢毽子:刘宏秋盖其东、张楠飞盘点球大赛:矫民、周晓伟、王艳君、学生1人足球打准:杨家玺、王博、邵天宇、学生1人定点投篮:洪晓韬、唐晓丹、王

4、彤彤排球打准:姜秋涛、张楠、王欣、学生2人地滚保龄球:王百齐、张云、孙立仁、学生1人一分钟跳绳:刘宏秋、盖其东、张云、李秀来瓦房店市机械制造中等职业技术学校2015-9-242015年瓦房店市机械中专趣味运动会比赛规程一.比赛时间、地点1.时间:2015年10月22--23日2.地点:学校运动场二.竞赛项目具体项目看项目表三.竞赛分组采取男女分组。四.参赛方法1.以班级为单位组队参赛2.每名运动员限报三项,团体不算项。五.参赛运动员条件1.必须是本班学生。2.必须班主任检查证明身体健康者。六.竞赛方法1.执行国家体委审定

5、的最新田径竞赛规则。2.各单项按7、5、4、3、2、1计分,团体项目加倍。3.四人以上算团体。七.录取与奖励方法1.团体奖励方法:按男女分组累计,男、团体得分分别排列名次。(1)学生男子组:奖励前3名。(2)学生女子组:奖励前3名2.单项个人奖励前3名八.报名日期各班认真填写报名单,于10月10日前送到体育组。九.其它事项1.各班级要认真组织,准时报名。2.训练过程中注意安全,严防发生事故。3.参加各班要端正赛风,严格执行规程各项要求,对违反本规程者将取消比赛资格,并通报批评取消精神文明班级评比。4.本解释权在体育教研室

6、。瓦房店市机械制造中等职业技术学校体育组2015年9月24日闭幕式流程一、11:00分:各班级按入场式队形站好。二、11:05分:政教科长公布比赛成绩及各项获奖名单。三、11:15分:颁发奖状。四、关晓明副校长致闭幕词。五、宣布本次趣味运动会闭幕。瓦房店市机械制造中等职业技术学校2015-9-242015年机械中专趣味运动会学历生(男)比赛项目一、100米备注:每个班级限报3人二、200米备注:每个班级限报3人三、4X100米接力备注:每个班级限报1组四、4X400米接力备注:每个班级限报1组五、50米吊瓶跑方法:设50

7、米直线跑道,起点处准备系有铁钉的筷子,20米处放5个啤酒瓶,比赛开始,参赛队第一名队员手持木棍(木棍上系铁钉一只),快速跑至对面将铁钉放入啤酒瓶,并吊起啤酒瓶快速跑到终点。以用时最少的人胜出。规则:1、比赛运送途中,如"鱼"脱钩,则从脱钩点重新钓起再继续运送。2、以时间多少排列名次,时间少者名次列前备注:每个班级限报3人六、实心球(前抛)1、抛实心球时应站在起掷线后,不得踩线2、必须是原地投掷,不得助跑或垫步。每人投掷三次(连续)3、必须双手举球从头部上方向前投掷,不能单手投掷或双手低甩。4、犯规投掷成绩无效。备注:每个

8、班级限报4人七、立定跳远1、运动员两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不能踩线。2、两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。3、着地后,立即向前走出测试区。4、每人跳三次,以厘米为单位,不计小数。三次以最大值作为测试结果。5、起跳时脚尖踩线(包括因垫步、连跳等动作引起的脚尖踩线)为犯规,成绩为零;着地后,向后退,以后

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