实小三年级上册班主任工作计划.doc

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1、实小三年级上册班主任工作计划实小三年级上册班主任工作计划实小三年级上册班主任工作计划　　实小三年级上册班主任工作计划提要：充分利用班会及晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯　　实小三年级上册班主任工作计划　　一、指导思想　　以“**”重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导，认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性和创新性，努力探索德育工

2、作的新途径、新方法，引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。　　二、工作目标　　为使本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。工作目标如下：　　1、确立班级体的奋斗目标　　一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出

3、本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性。　　2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格　　通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯；经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。　　3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间　　向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。　　4、抓好班级的纪律　　抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要

4、，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好儿童。　　5、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。　　6、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。　　7、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。　　三、具体措施　　（一）、常规教育方面　　由于是新接的班级，加上学生度过了两个月的暑假，他们不能很快再次进入学习角色，我会在生活中进行有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育，使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活，　　1、充分利用班会及晨会的时间学习《小学

5、生守则》、《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯，做到见了师长热情问好，上下楼梯靠右行，学会礼让，教给学生待人接物的基本礼仪，同学之间友好相处，争取做一名彬彬有礼的健小学生。　　2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，对学生进行思想行为教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。充分发挥学校各项专栏的教育作用，进一步规范学生的行为习惯。　　（二）、班级纪律方面　　经过开学的几天观察和接触，我发现本班学生纪律很好，但学习自觉性较差，根据情况我决定整顿班级纪律。　　1、课堂纪律　　了

6、解学生思想状况，充分利用班会向学生进行思想教育。首先利用班会课宣布班级各项规章制度，对学生提出严格要求，班级纪律人人必须严格遵守。做到要前预习，上课认真听讲，课后认真完成各项作业，我们班的宗旨是“学得踏实，玩得痛快。”　　2、课间纪律　　课间是学生轻松休息的时间，合理安排游戏，并且严禁课间乱追逐打闹现象，注意文明活动，寓教于乐。　　3、抓好班主任的日常工作。发挥干部的作用，师生共同管理班级。　　4、做好个别学生的教育工作。　　四、工作安排　　九月：　　1、尽快叫出每个学生姓名，熟悉每个学生情况。　　2、制定班级各项规章制

7、度。　　3、加强期初行为规范教育。　　4、筹备班级文化专栏。　　5、通过手机加强和家长的联系，及时听取家长的意见和建议。　　十月：　　1、重新选举班干。　　2、出版报，庆祝60大庆。　　3、筹备班级图书角，开展阅读活动。　　十一月：　　1、期中教学质量测试、反馈　　2、召开家长会，交流意见　　3、开展“一帮一，一对一”活动　　十二月：　　1、开展阅读交流竞赛活动　　（如：练笔评比、摘抄本评比、推荐一本好书等）　　2、举行一次数学速算比赛。　　元月：　　1、庆祝元旦　　2、期末考试　　这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心

8、去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，就能找到开启学生心灵的钥匙。