实小二年级语文上册复习计划.doc

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1、实小二年级语文上册复习计划实小二年级语文上册复习计划　　实小二年级语文上册复习计划提要：字词部分：看拼音写词语、查字典、根据偏旁写字组词、加偏旁组词、形近字组词、填上适当的词、选字填空、写出近义词更多精品方案　　实小二年级语文上册复习计划　　梨林东坡学校李令　　一、复习目标：　　1、全面复习本册书要求会认的450个生字，要求会写的350个生字，并能用常用字组词或者说话。　　2、复习巩固用“部首查字法”查字典。　　3、结合《语文园地》中出现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目

2、的。　　4、总结延伸阅读和习作的练习方法，培养学生阅读和习作的能力。　　二、复习时间：　　20**年12月25日----20--年1月25日左右　　三、复习形式：　　以单元复习为主，归类复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。　　四、复习内容：　　1、夯实语文基础知识，加强看拼音写词语和生字组词的训练。　　2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。　　3、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出相应的词语

3、。　　4、抓住《语文园地》的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。　　五、复习类型：　　1、看拼音写词语或者简单的句子。　　2、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。　　3、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。　　4、古诗的吟诵和填空练习。　　5、重点课文的理解和阅读练习。　　6、看图，写几句话。　　7、查字典练习。　　六、复习措施：　　1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。　　2、对学生易错易忘的字词

4、进行比较，增强学生的记忆力。　　3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。　　4、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。　　5、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各异的思维方式。　　七、复习资料的准备：　　1、字词部分：看拼音写词语、查字典、根据偏旁写字组词、加偏旁组词、形近字组词、填上适当的词、选字填空、写出近义词、按要求写词、补充成语、划去不同类的词语等　　2、句段部分：连词成句、补充

5、句子成分、组词造句、加标点、照样子改写句子等　　3、写话：整理句序、看图写话等　　4、综合练习　　5、模拟试题　　八、教学课时安排：　　每单元各两课时　　九、潜能生辅导方法：　　1、因材施教：根据班内同学对知识掌握的水平不同，成绩比较优异的学生在完成应复习的知识以后，可以完成一些让学生感兴趣的提高题。学困生则着重夯实基础知识，在此之上，可以有所提高。　　2、课下，为每名学困生指定小老师，扩大帮助队伍。　　3、放学后，帮助学困生夯实当天的知识，不让问题过夜。