外中九（4）班第一学期班主任计划.doc

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1、外中九（4）班第一学期班主任计划外中九（4）班第一学期班主任计划　　外中九（4）班第一学期班主任计划提要：以过程管理为重点，重视过程性评价，健全班级日常管理工作。及时了解学生的思想动态，善于发现问题，并予以解决自　　外中九（4）班第一学期班主任计划　　本人这学期是新接的初三班级，深感责任的重大和压力的巨大，初三年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作计划和做好学校常规工作的基础上,我制定了以下班级工作计划：　　一．工作目标:　　1、以日常行为规范训练为中心，树立一流班风、学风。行为规范的训练，并非一蹴而就，需要经过扎实系列的训练。让学生明白有所为，有所不为，然后在此基础上

2、，进行自我管理，从而进入一个良性发展轨道。　　2、以过程管理为重点，重视过程性评价，健全班级日常管理工作。及时了解学生的思想动态，善于发现问题，并予以解决，不把问题带出学校，让家长放心，让社会满意。施行”严管、常跟、细导”六字方针，对学生的一日活动全面掌控。　　3．以活动育人为核心，让学生在体验中健康成长。为了让学生尽快把学校的规章制度内化为自己的思想意识，不能硬塞，不能强制，更不能空洞说教，要春风化雨，润物无声，开展一系列班团队等活动，让学生在活动中得到教育，在体验中明白是非之道，注重实效性和导向性，真正起到潜移默化的作用。　　二.具体措施：　　㈠、德育方面：　　1.加强培养

3、学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。让学生做到”爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，切实帮助学生做到”以德育人，德智并举，探究发展，学会生存．学会做人”。　　2.利用班会、团队活动对学生进行安全教育、心理健康与基本的文明养成教育，特别要开展”班级光荣我光荣”人人为班级、为年级、为学校争光荣的集体主义教育。结合学校的活动安排，争当优秀班级，加强对学生的感恩教育，使学生有一颗感恩，关爱他人的心。　　3.要加强《中学生守则》和《中学年日常行为规范》教育，强化卫生、安全、出操集队纪律常规管理和考核，将督导与检查工作落实到每一天、每一个课间.　　（

4、二）班级管理　　1.进一步完善班级管理制度,建立良好班级集体,形成学生思想进步,相互团结友爱,树立良好的班风,班貌,真正成为理想的班集体.　　2.培养干部能力.鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求班干部在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即”以点带面”;培养干部团结协作的精神。　　3.抓好教学质量,确保及格率的基础上提高优良率在此同时密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级成绩稳步上升.配合各位任课老师抓好各门学科.　　4.加强对学生心理素质的教育.由于初三年级工作的任务是要培养学生,德,智,体,美等方面

5、的全面发展,这就必须加强对学生素质教育,而素质教育的基础是心理素质教育.由于初三学生的学习负担加重了,面对社会的挑战,家长的压力,老师的要求,从而产生了不同程度的心理障碍,而作为班主任就要想办法提高学生心理素质,要让学生懂得同学间要团结互助,不能只顾自己,不顾别人.　　5.重视体育锻炼,提高身体素质.毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育.　　6.培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和晚扫。校内禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。　　7加强二课、二操纪律的检查和指导。积极参加校运动会，培养集体主义观

6、念。　　8,积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步.　　10,加强与家长的密切联系对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习.自