国旗下的讲话：爱护公物，从我做起.doc

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1、国旗下的讲话：爱护公物，从我做起国旗下的讲话：爱护公物，从我做起　　国旗下的讲话：爱护公物，从我做起提要：尽管有些人置集体利益与不顾，尽管在爱护公物方面有不尽人意之处，不过，令人欣慰的是，在刚刚过去的一周里　　国旗下的讲话：爱护公物，从我做起　　同学们：　　我今天讲话的主题是：爱护公物，从我做起。　　当你侥幸地避过没有井盖的下水道时，当你目不忍睹被践踏得奄奄一息的绿地时，当你放下一台被烂泥堵住插卡口的Ic公话时，你必会谴责那些可恶的破坏者。然而，此时此刻，有没有同学检查自己在爱护公物方面的作为呢？　　且不说校外如何，就说我们学校公物保护情况：　　在教学楼的通道里，在洁白的墙面上

2、，有人用圆珠笔和小刀随意乱刻乱画；在教室里，有的同学的课桌椅已四分五裂；有校园的绿地里，一株株可爱的小树被人残忍地折断肢体；在新建的运动场里，一颗颗嫩绿的小草已被人踩得奄奄一息。这确实令人气愤万分！我不禁要问：这难道真的是我们在场的这些人中的某些人的所作所为吗？事实确实如此，我们上周就抓住了一个这样的同学，考虑到这个同学的人格和自尊，我们今天没有打算把这位请上台来跟大家见面，但我们还是要把他的家长请来，按照学校的规定，好好处理问题。　　一个人的言行，往往表现出他的素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。真不知这些破坏者究竟要干什么，究竟在想什么？在墙上题字，便能成为王羲之吗

3、？在桌上刻画，便能成为达·芬奇吗？对门或黑板一顿莫名的暴力，便能成为拳王泰森吗？对公物造成破坏，在物质或精神层面上又有何收获呢？难道在墙上刻字会提高艺术修养吗？难道随意乱刻造成桌面凹凸不平会提高学习效率吗？难道门的呻吟能令人感到惬意吗？这一切的一切会使您感到赏心悦目吗？恰恰相反，这只会令我们的生活与学习状况更加糟糕。公物方便大家，损坏公物就是自找麻烦，自毁名誉，损人不利己，也让集体为此蒙羞。我国宪法也明确规定：“社会主义国家公用财产神圣不可侵犯。”因此我们要坚决杜绝这种可鄙的违法破坏行为！　　尽管有些人置集体利益与不顾，尽管在爱护公物方面有不尽人意之处，不过，令人欣慰的是，在刚

4、刚过去的一周里，公物被损坏的状况已经得到了有效的控制。但是，好习惯不是几天就能养成的，我们必须继续努力。　　古人说得好：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。同学们，擦洗桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，并非所有人都能做到；一个人做一件好事容易，做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去，也并非易事。请让我们从我做起，从身边做起，从小事做起，用心去爱护所有的公物，并向爱护公物的同学看齐，让我们人人都有一颗文明的公德心，成为一名高素质的中小学生！　　在此，学校号召：　　爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼；　　爱护公物，从我做起。开门开窗，轻手轻脚；　　爱护公物，从我做起。花草树木，切勿

5、攀折；　　爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；　　爱护公物，从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨；　　爱护公物，从小事做起。不要让扶手护栏身首异处；　　爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；　　爱护公物，从身边做起。拧紧水龙头，节约每一滴水；　　爱护公物，从身边做起。捡起地上的纸屑，保持环境卫生。　　破坏公物，暴殄天物，必须制止；　　破坏公物，亵渎文明，应该批评；　　破坏公物，心术不正，应该指出；　　破坏公物，伤天害理，坚决斗争。　　要像爱护自己的眼睛一样，爱护公物；　　要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜公物；　　让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动；　　让爱护公

6、物成为我们每个同学的良好习惯；　　让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。　　爱护公物，从身边做起，从小事做起，从我做起。