湖北省2019年六年级语文【下册】过关检测试卷D卷 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前湖北省2019年六年级语文【下册】过关检测试卷D卷含答案题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、我会看拼音，写汉字。2、我能用“传”字组成不同的词语

2、进行填空。（）疾病（）知识（）信息（）文明3、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（）。A、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的。B、病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来。”C、你的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。D、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。4、缩句练习。1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。__________________________________________2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识___________________________________

3、_______3、说到曹操，曹操就出现在你的面前。__________________________________________5、词语模仿秀。古为今用：_____________________________________________成千上万：_____________________________________________愤愤不平：_____________________________________________密密麻麻：_____________________________________________

4、二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、默写。1．____________________，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：__________。2．洗手的时候，_______________________________；吃饭的时候，_____________________________；默默时，_____________________________3．中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死。______________，_______________。4．种树者必培其根，___________________

5、_______。5．我希望有一天，地下的烈火，______________________________，___________________________________________。6．留连戏蝶时时舞，__________________________。7．粉骨碎身全不怕，__________________________。2、按要求写句子。1、客家人在治家、处事、待人、立身等方面都体现出明显的文化特征。（改为双重否定句）_____________________________________________________

6、__________2、顶碗少年表演后，全场响起了掌声。（改为比喻句）_______________________________________________________________3、五根手指团结一致。五根手指成为一个拳头，根根有力量。（用合适关联词合成一句话）_______________________________________________________________4、六年前的一个夜晚，我感受到了和田维吾尔族人特有的豪气与乐观。（缩句）_____________________________________

7、__________________________5、到了腊月，人们早早地准备好了吃的、穿的、用的。（改为“把”字句）_______________________________________________________________3、先补充词语，再根据要求选一选。（）（）画栋万（）（）新张灯（）（）百（）成（）（）（）共赏（）（）绕梁见（）知（）（）空见（）上述成语中，我们可以用________、_________来赞美俞伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》；我们可以用_________、_________来赞美老舍笔下的老北

8、京的春节。4、古文今读。（1）一儿以日初出远，而日中时近也。“以”的意思是（）。这句话的意思是：（2）“之乎者也”是文言文表达的特点。“患者、学者、记