2019年实验小学六年级语文上学期能力提升试卷D卷 上海教育版（含答案）.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年实验小学六年级语文上学期能力提升试卷D卷上海教育版（含答案）题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、

2、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（）。A、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的。B、病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来。”C、你的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。D、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。2、词填空。1.人们苦苦（请求哀求祈求）天帝，（请求哀求祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。2.没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（熬过度过）一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩敬仰佩服），称他是“人类的大恩人”。

3、4.不知道什么时候，出现了一位（聪明美丽神通广大）的女神，名叫女娲。3、辨字组词。颗（）梳（）梭（）歹（）棵（）疏（）棱（）夕（）4、选择合适的汉字填空。厨橱震振()窗（）艺()柜()奋()颤（）慑5、读拼音，写词语。二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、课外阅读积累。1、《青铜葵花》是作家_______的作品，书中葵花的爸爸是个_______家。2、《三国演义》中“三绝”指的是______、______、______。（填人名）3、《夏洛的网》作者是美国的______，夏洛是一只____

4、__。4、《今天我是升旗手》中主人公______出生在一个______家庭，爸爸“六一”节送给他的礼物是______。2、按要求完成下列练习。1、默写古诗《示儿》，并用自己的话填空。从这首诗中，我们懂得了诗人一生的遗憾________________________，他对孩子的嘱咐是________________________________。2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗，他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇，请你从中选择一首写下来：_______

5、____________________________________________________________3、《英雄儿女》这部电影（电视）你看过吗？面对敌众我寡，英雄王成在阵地上只剩下一个人的时候，他毅然手拿爆破筒，冲进敌阵与敌人同归于尽。每当祖国需要你的时候，你将会怎样？请用你学过的诗句来表达你的决心或想法：__________________________________4、采茶姑娘个个（），她们用灵巧的双手（）地从茶树上摘下（）嫩芽。绿树映衬着（）的身影，构成一幅（）的图画。这句话运用

6、了（）修辞手法。5、“先天下之忧而忧，________________”这句话是宋朝（）写的。6、反映夏季特点的成语（4个）：_________,_________,_________,_________3、先把下面的名言警句补充完整，再写出你平时积累的一句名言。（1）种树者必培其根，____________________。（2）我希望有一天，地下的烈火，将我连这________一齐烧掉，我应该在______________________。（3）只有那些________的人，才能_________黑夜，

7、_________光明。（4）_____________________________________________________4、我会改写或仿写句子。1、小姑娘把捡来的小石子洗干净了。（改成“被”字句。）_________________________________________________________________________2、飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。__________________________________________________

8、_______________________第5页共5页3、火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛若一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中。_________________________________________________________________________三、口语交际（共1小题，每,题6分，本题共计6分）1、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法