返回
认识钟教学反思.doc

认识钟教学反思.doc

ID：54732313

大小：19.50 KB

页数：1页

时间：2020-04-20

认识钟教学反思.doc_第1页
资源描述：

《认识钟教学反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《认识钟表》教学反思铜仁市二小杨琼本节课通过观察、操作，学生初步认识了钟面，知道钟面上有分针（细长）、时针（粗短）、12个数字、12个大格，时针和分针总是朝着同一个方向不停的转动。结合生活经验总结出当分针指到12，时针指到几，就是几时，学会表示时间的两种形式。通过观察、操作交流等活动，培养了学生的探究意识和合作学习意识。通过教学，学生初步建立了时间观念，自觉养成遵守和珍惜时间、合理安排时间的良好习惯，学生也初步体会到了生活中处处有数。但学生对画时针、分针表示几时时，有的学生画得不太标准。

当前文档最多预览五页，下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页，下载文档查看全文
温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。