爱留守儿童主题班会.doc

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1、爱留守儿童主题班会一、基本情况班会主题：牵手互助快乐成长举办地点：四年级教室主持人：尹家琪参加班级：四年级二、内容摘要1、通过讲述、谈话、读日记等方式，让留守儿童吐露自己心声，号召所有的学生关心帮助留守生，让他们同在爱的关心下健康快乐成长。2、通过展示教师和家长的短信联系和读家长的来信，让他们懂得父母打工的艰辛、使他们更能理解自己的父母。鼓励孩子们自立、自强，勇敢面对生活。3、通过此活动，培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力，让所有人都来关心关注留守儿童，帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。三、师生交流

2、：甲：亲爱的同学们合：大家好——甲：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但我们都是兄弟姐妹。乙：是啊，我们是——全班合：快乐的一家。甲：四年级合：“牵手互助快乐成长”主题班会现在开始！（全班鼓掌）甲：很多同学知道，在我们这个班级大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们一直与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活。乙：我们班一共46位同学，那么我想现场做个调查：究竟有多少同学没和父母生活在一起。父母亲都在外面打工的同学，请你们站起来，请向前一步。（在主持人语言指挥下，坐着的同学坐到一起，留守同学坐到一起）1、留守儿童真

3、情告白这些同学中就有许位同学的爸爸和妈妈都在外面打工。我真想知道父母不在他们身边的生活是怎样的，让我们一起来听听他们的心声，好不好？诉说烦恼。与外公外婆交流困难。爷爷奶奶没有辅导我学习的能力。爸爸妈妈走后，玩耍的时间更自由，因为自控能力差，学习成绩下降了很多。看到别的同学的妈妈总能雨中送伞，心里十分难过，我很想念妈妈……看来，父母不在身边的日子烦恼可真多，父母不在身边的日子真难过。下面我想问问班上的留守同学，当你们很想父母时，你们会怎么做？（有的同学会选择打电话，有的同学会选择写信）那么现在我们就请出几位同学把他们曾经写给父母的

4、信读给我们听听。2、家长真情告白一封封感人的信道出了一个个留守同学思念的心声，远方的父母你们好吗？你们是否也牵挂着自己的孩子？接下来就让我们一起来看看*老师和几位家长的电话连线，一同来听听远在异乡父母的心声吧！3、能干懂事的留守儿。亲爱的爸爸妈妈，请你们放心，我们一定牢记您的教诲，将这份思念化作我们进步的动力，我们一定不会辜负你们的殷切期望。有你们陪伴的日子，我们的生活温暖而又精彩，你们不在身边的日子里，我们一样能自理、自强。不信？请让我们一起走进班上几个留守同学的生活。四、班级感言我们同班四年甚至更久是我们的缘分。可是很多时候

5、我为没能为你们分担痛苦而难过。我也曾是留守儿童，我体会过那种感觉：想哭不知朝谁哭，想说不知对谁说。今后就让我们把班级当成自己的家，想哭就大声地哭，想说就尽情的说，有快乐就大家共同分享。我相信，父母不在家的孩子一样能顶起一片天。父母不在家更能锻炼我们自立、自强的能力。不是吗？下面就让我们来听听同学们的骄傲吧！1、同学讲述自己独立生活的小事。2、诗歌朗诵《每当我走进老师的窗前》。父母的远去，是暂时的。我让我们勇敢面对生活，快乐享受每一在。这里有你亲爱的同学和老师，我们随时分享你们的快乐与忧伤。让我们携起手来，在爱的蓝天下，共同走进灿

6、烂的明天!四一班中队2010-9-18