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时间:2020-04-20
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1、《如何开展幼儿的主题活动》我们在确定主题时应根据幼儿的年龄特点,从孩子的生活入手,以幼儿的兴趣为出发点,选择适宜的主题活动进行展开。当然,要追随幼儿的经验和生活,建立以儿童发展为本的“主题活动”,并非放弃或忽略教育目标。目标是重要的,并且始终应清晰地保持在我们教师的头脑中。但更重要的是应该考虑主题活动的目标怎样定位这样一个问题。我们觉得幼儿园的主题活动目标的制订要有科学性、连续性、合理性,有计划地引导幼儿生动活泼、主动地发展。因为目标的整合是教育整合的基础,教育目标应该是一个整合——分解——整合的过程。我们在制定主
2、题目标时,可能将其划分为不同方面,但是不管哪种归类划分方式,都是对整体发展的相对划分,这种划分只是为了使我们在考虑教育目标时不致笼统、无序。所以在设计过程中,我们目标导向模式是:老师根据幼儿园培养目标、幼儿基本经验、兴趣需要、年龄特点等选择主题,确立主题活动的目标。谢谢!
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