电势电势能学案.doc

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1、高二物理学案姓名班级第一章静电场课题：第4节电势电势能时间2010-9-15学案4新授【教学目标】1、理解静电力做功的特点、电势能的概念、电势能与电场力做功的关系。2、理解电势的概念，知道电势是描述电场的能的性质的物理量。3明确电势能、电势、静电力的功、电势能的关系。【教学重点】：理解掌握电势能、电势、等势面的概念及意义。【教学难点】：掌握电势能与做功的关系，并能用此解决相关问题。第一部分课前预习学案预习要求：利用课余时间，完成下列学案内容，并理解、熟记重点知识，将难点和不易理解的内容用红笔标出并进行讨论，仍不能解决的

2、问题填写在自主质疑部分。【基础知识梳理】1．电势能（1）电势能：（2）静电力做功与电势能变化的关系：写成式子为：2．电势---表征电场性质的重要物理量度通过研究电荷在电场中电势能与它的电荷量的比值得出。（1）定义：叫做这一点的电势。用表示。标量，只有大小，没有方向，但有正负。（2）公式：（与试探电荷无关）（3）单位：（4）电势与电场线的关系：电势顺电场线。（电场线指向电势降低的方向）（5）零电势位置的规定：电场中某一点的电势的数值与零电势的选择有关，即电势的数值决定于零电势的选择．（大地或无穷远默认为零）3．等势面⑴．

3、定义：⑵．等势面的性质：（1）（2）（3）自主检测：1.关于电场中的电场线，下列说法正确的是()A.带正电的点电荷在电场力作用下，运动的轨迹和电场线重合B.沿电场线方向电场强度逐渐减小C.沿电场线方向电势逐渐降低D.电荷沿电场线方向运动，电势能减少2.下列说法中，正确的是()A.当两个正点电荷互相靠近时，它们之间的库仑力增大，它们的电势能也增大B.当两个负点电荷互相靠近时，它们之间的库仑力增大，它们的电势能也增大C.一个正电荷与一个负点电荷互相靠近时，它们之间的库仑力增大，它们的电势能也增大D.一个正

4、点电荷与一个负点电荷互相靠近时，它们之间的库仑力减小，它们的电势能也减小3.下列关于电荷在电场中移动时，其电势能变化的说法中，正确的是（　　）A.正电荷沿电场线方向移动，其电势能增加B.正电荷逆电场线方向移动，其电势能增加C.负电荷沿电场线方向移动，其电势能减少D.负电荷逆电场线方向移动，其电势能减少自主质疑高二物理学案姓名班级课内探究案探究1：静电力做功的特点结合课本图1。4-1（右图）分析试探电荷q在场强为E的均强电场中沿不同路径从A运动到B电场力做功的情况。（1）q沿直线从A到B（2）q沿折线从A到M、再从M到B

5、（3）q沿任意曲线线A到B结果都一样即：W=【结论】：在任何电场中，静电力移动电荷所做的功，只与有关，而无关探究2：如何验证电荷在电场中A、B两点具有的电势能高低。探究3：在同一等势面上移动电荷，电场力做功吗？探究4：①等量同种电荷连线和中线上电势变化。连线上：中线上：②等量异种电荷连线上和中线上连线上：中线上：当堂检测：-+123图1-251．如图1-25所示，两个等量异号的点电荷在真空中相隔一定的距离，竖直线代表两点电荷连线的中垂面，在此中垂面上各点的电场线处处与该平面垂直，在两点电荷所存在的某平面取如图所示的1、

6、2、3三点，则这三点的电势大小关系是（）A．φ1>φ2>φ3　　　　　　B．φ2>φ3>φ1C．φ2>φ1>φ3　　　　　　D．φ3>φ2>φ12．关于电场强度和电势，下列说法正确的是（）A．由公式可知E与F成正比，与q成反比B．由公式U=Ed可知，在匀强电场中，E为恒值，任意两点间的电势差与这两点间的距离成正比C．电场强度为零处，电势不一定为零D．无论是正电荷还是负电荷，当它在电场中移动时，若电场力做功，它一定是从电势高处移到电势低处，并且它的电势能一定减少3．下列说法正确的是（）A．在静电场中沿电场线方向的各点电势

7、一定不相等，场强大小一定不相等B．在静电场中沿电场线方向的各点电势一定降低，场强大小不一定相等C．在静电场中同一等势面上各点电势一定相等，场强大小不一定相等D．在静电场中，点电荷q沿任意路径从a点移至b点，只要a、b在同一等势面上，则电场力一定不做功4．以下有关场强和电势的说法正确的是（）A．在正的点电荷的电场中，场强大的地方电势一定比场强小的地方电势高B．在正的点电荷的电场中，场强大的地方电势一定比场强小的地方电势低C．在负的点电荷的电场中，各点电势均为负值，距此负电荷越远处电势越低，无限远处电势最低D．在负的点电荷

8、的电场中，各点电势均为负值，距此负电荷越远处电势越高，无限远处电势最高高二物理学案姓名班级课后提高案1.如图1-29所示,图中a、b为竖直向上的电场线上的两点，一带电质点在a点由静止释放，沿电场线向上运动，到b点恰好速度为零，下列说法中正确的是()A．带电质点在a、b两点所受的电场力都是竖直向上的B．a点的电势比b点的电势高C．带