升华主题——巧议论.doc

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1、《升华主题——巧议论》学案巴彦县兴隆中学语文组张显华一、复习旧知——温故而知新论点：准确、新颖、深刻。论据：恰当、典型、新颖。论证：结构：引论、本论（并列式、递进式、对照式）、结论方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。二、学习重难点重点：四种常见的论证方法难点：举例后的分析议论三、再现材料阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分）v白居易用他的漂泊的痛苦丰富了文学殿堂，维纳斯用失臂的痛苦展示了永恒的魅力，帝王蛾用破茧的痛苦张扬了生命的力量。当我们仔细审视这些现象时，会惊诧的发现，痛苦其实亦是人生的一笔财富，亦或是

2、历史的一笔财富。v要求：1、请以“痛苦”为话题，写一篇不少于800字的文章。2、自选文体，自拟标题；不要脱离材料及其含义的范围作文。四、合作探究——疑义相与析第一轮小组成员将课前自主学习中不能解决的问题汇总到小组长，组长统一提出，下一组同学试着解答，其他组同学随时补充。第二轮针对例文和同学们习作自由提出持有异议的问题，其他同学自由谈理解，仍不能解决之处，全班同学与老师共同探讨。1、举例论证分析议论点面结合论点：磨难，能历练人生有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，震撼心灵，（那是因为

3、他不屈服命运的打压，顽强抗拒厄运，才谱出了人类的心灵之歌；）司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，名垂后世，（那是因为他有坚定如山的信念，刚毅如铁的意志，于诽谤讥嘲中坚持自己的志向，才突围成为“史圣”；）一带体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后，却有另辟天地开创了自己的事业，让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场，（那是因为他懂得承受失败，不为失败所吓倒，才能在失败中开拓出一条新路。磨难，是祸，又是福。他对于意志坚强者，只不过是人生路上的一帘风雨，只要勇敢地走下去，前方是另一片蓝天。）引用（化用）2、道理论证自己说理3、对

4、比论证（类比论证）4、比喻论证补充：假设论证v论点：基础决定结果v修改前：“世界上没有完全相同的蛋，当你画了一个，再去画另一个，形态又不同了。即使同一个蛋，从不同的角度去看，其形态也有很大的区别。只有把画蛋的基本功练好了，才能画出更好的画。”达﹒芬奇老师的谆谆教导，说出了一个真理：基本功训练很重要。由于达﹒芬奇从师阶段培养出了扎实的画画基础，他后来成为了欧洲文艺复兴时期卓越的画家。v修改后：试想，他没有扎实的画画基本功，不能从不同角度观察到同一现象的细微差别，不能发现创作对象随着光影、色调的变化而变化，不能认识到“世界上是没有完全相同的鸡

5、蛋的”，它能创作出被誉为世界画坛一绝的《蒙娜丽莎》吗？那“神秘的微笑”绝不可能是信手抹出来的。干什么事，都要从打基础开始。俗话说得好，万丈高楼平地起，这也是达﹒芬奇画蛋的故事给予人们的深刻的教育意义所在。一、即学即练——我手写我心v阅读下面材料，按要求做题。一个冬日的下午，我经过一个在寒风中瑟瑟发抖的乞丐的身边，到离他几步远的报摊购买一份杂志。我拿了我要的杂志，掏出五张一元的钞票，交到店主的手上。就在这一刹那，猛地刮起一阵冷风，店主的手发抖，无得一松其中一张一元的钞票即离手飞扬，而我俩的眼睛齐瞪着那张钞票在空中飞扬，落在地上，又随风飘到街

6、角乞丐的位置。此时，说也奇怪，风忽然停下，那张钞票竟然停留在乞丐的膝盖旁。这时，店主呀的一声：“遭了！这下肯定拿不回来了！”我的脑子还没反应过来，只见乞丐拿起钞票，跟着起身，一步一步向我们走来。他一言不发，伸出污垢的手，将那张钞票交还给我。我虔诚地又将钞票又塞回乞丐的手中，他的手迟疑地停留在半空中，我轻声地说：“这是你的，这是神的意思。”望着店主惊讶的眼神，我从口袋里掏出另一张一元的钞票补给店主：“他是个好人”店主紧紧握着失而复得的钱，说：“你也是个好人！”我笑了笑，冬日微弱的阳光，照在我身上，也照在乞丐的身上。v对上述材料在“叙”的基础

7、上加一段分析性议论六、课后任务——奇文共欣赏推荐品赏作品