农村小学如何开展英语教学.doc

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1、农村小学如何开展英语教学？濯港镇胡六桥小学方娟“我国从2001年开始将在全国范围内逐步开设小学英语”的政策的贯彻和实施，从城市到农村的小学均开设了英语课程。小学英语教学大纲的教学目标规定：根据小学生的生理和心理特点以及发展需求，小学阶段英语课程的目的是激发学生的学习兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步学英语的自信心，培养一定的语感和良好的语音语调基础，使他们形成初步使用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下良好的基础。小学是学生开始真正英语学习的初始阶段，在英语中有这么一句谚语：well begun is half done.但现在农村小学英语教学的质

2、量参差不齐，小学英语与初中英语教学存在着严重的衔接问题。中学老师们经常抱怨:“小学英语老师没使学生养成良好的学习英语的习惯,书写不规范、发音不准确、对英语没有兴趣,还不如小学不学英语,等到了初中在从零教起”。农村的小学英语教师一般都是改行的，因此他们都缺乏厚实的英语基本功、先进的教学理念和优秀的教育方法，并且他们很少有机会进行学习教研。有的学校把英语课上成自习课，有的教学点没有英语教师就根本不上英语课。在农村小学如何开展英语教学？下面是我一些不成熟的想法。一、小学英语教师要明确英语课堂的意义。首先，语言是信息的重要载体，是人们思维的重要工具，语言学习是磨练意志健全人格的

3、过程。 其次，英语课程既是学生通过英语学习和时间活动活动，逐步掌握英语知识技能，提高语言实际应用能力的过程，也是他们磨练意志，发展思维，拓展视野，丰富生活经验，发展个性和提高个人文化素养的过程。二、小学英语教师课堂教学应遵循的几个基本原则：1.      在教学总体目标上要重兴趣，重成就感，重自信。2.      在课堂实施上要重环境，重频率，重效率。3.      在教学方法和模式上要重体验，重实践，重参与，重创造。4.      在语言教学的目标上，重语感，重语音语调基础，重交流能力。5.      在教学评价上要重态度，重参与，重努力程度。三、小学英语教师要掌握的

4、小学英语教学方法： 1、教无定法。2、创设情景，练习的形式要多种多样，静态和动态相结合，单向训练和综合训练相结合。  3、采用多媒体进行教学，利用现代教学手段，创设好的氛围。让学生观察语言的使用，以及手势，表情。四、小学英语教师应积极主动进行教研。1、努力学习教材教法和先进的教学理念。2、积极主动的进行跨校听课和评课。3、积极进行课堂教学反思。总之，小学英语教师在教学过程中不 断更新 自己的教学理念 ，逐步完善教学方法，提高自己的教学技能 ，圆满完成英语教学任务。