作文批改评语库.doc

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1、作文批改評語庫 33四個評分規準六級分參考評語立意取材1.立意精確,能凸顯主旨。2.能使用嘉言、事例引題,取材真實豐富。3.採倒敘法,引人入勝。結構組織1.結構嚴謹,語氣連貫。2.懂得總提起筆,依段落分述,並首尾互相呼應。3.緊扣主題,情理兼備,有今昔對比的反省。遣詞造句1.遣詞精確,修辭優美。2.多書面用語,運用成語精準貼切。3.修辭富變化,造句遣詞不落俗套。錯別字、格式及標點符號1.標點富變化,沒有錯別字。2.分號、驚嘆號的使用恰如其分。3.標點富變化,格式正確,很少錯別字。四個評分規準五級分參考評語立意取材1.能夠藉泛論來引題,取材不俗,轉具體為抽象。2.能藉景物的鋪陳,

2、導引讀者進入主題。3.擴大取材,描述詳細,體悟深刻。組織結構1.有頭有尾,能做正面的思考,積極樂觀。2.布局平順,結尾能呼應主題。3.因果關係交代清楚,轉折段落能連貫文意。作文批改評語庫 33遣詞造句1.多書面用詞,文句通順達意。2.能使用映襯修辭,交代事件的變化。3.能使用排比修辭,營造氣勢。錯別字、格式及標點符號1.偶有錯字,但不妨礙文意,標點使用正確。2.少有錯字,標點使用正確。3.有些錯字,但不妨礙文意,標點使用正確。四個評分規準四級分參考評語立意取材1.文能切題,有基本重點。2.切合文題,有簡單感想,取材稍嫌不足。3.就說明取材,文意發展平順。組織結構1.有分段能力,

3、但段落間未必銜接得宜。2.先因後果,順敘達意。3.結構完整,轉折偶有不順。遣詞造句1.詞語能通順表達。有一、二句修辭。2.能用成語,文句平順。3.文句通順,偶有冗詞。錯別字、格式及標點符號1.有一些錯字,尚不妨礙文意。2.有些錯字,標點符號一路「逗」到底。3.有些錯字,標點符號使用尚待加強。作文批改評語庫 33四個評分規準三級分參考評語立意取材1.選材不適切,發展不夠充分。2.偏題只寫某些重點,取材不足。3.文未終篇。組織結構1.想什麼寫什麼,欠缺組織能力。2.未能聚焦,前後不連貫。3.沒有邏輯,不知剪裁分段。遣詞造句1造句不太通順。2.多口語化的字詞,用字不雅。3.文句拉雜囉

4、唆,多口語化。錯別字、格式及標點符號1.多錯別字,標點錯誤。2.多錯別字,標點運用不精確。3.有一些錯字及格式、標點符號運用上的錯誤,造成理解上困難。四個評分規準二級分參考評語立意取材1.內容太少,取材範圍狹窄。2.取材偏離旨意。組織結構1.內容拉雜卻未能連貫。2.有分段,尚可看出前後順序。遣詞造句1.遣詞造句有困難,須用心猜測。2.用詞錯誤,造成理解上的困難。作文批改評語庫 33錯別字、格式及標點符號1.多錯別字,須用心猜測,不會使用標點符號。2.多錯別字,標點符號、格式混亂。四個評分規準一級分參考評語立意取材1.內容太少抄寫題目說明,但有重新組織。2.嚴重偏題,依內容與題目

5、相關性給分。組織結構1.沒有明顯之文章結構。2.僅有單一段落,且不能辨認出結構。遣詞造句1.用字遣詞有很多錯誤,或甚至完全不恰當,文句支離破碎。2.詞不達意,無法閱讀。錯別字、格式及標點符號1.用字多錯誤,不會寫標點。2.錯字極多,不會寫標點。離題,重新抄題,內容與題文無關,完全無法辨識,缺考。

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