人教版初中物理第一章机械运动内容简介.doc

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1、人教版初中物理第一章机械运动内容简介一、《课标》要求1、知道机械运动,举例说明机械运动的相对性。2、会根据生活经验估测长度和时间,会选用适当的工具测量长度和时间。3、用速度描述物体运动的快慢,通过实验测量物体运动的速度。用速度公式进行简单计算。二、内容简介本章的首图是人与鸟“比翼齐飞”,在注重科学性的同时,还注重了人文性,能引导学生学习机械运动,启发思考参照系的问题,也会引发学生体会人与动物和谐相处的美好。本章第一节首先给学生出了两张图,让学生先观察后测量,认识到人的感觉并不总是可靠的,从而引出使用测量工具或仪器进

2、行测量的必要性。测量的本质是一种比较,教材在介绍长度和时间测量时,先确定单位作为比较的标准,然后介绍单位的换算关系,再介绍常用的测量工具,最后通过实验活动练习使用刻度尺和计时工具。游标卡尺和螺旋测微器,只需要让学生知道有这种精度较高的测量长度的工具,不需要了解如何使用它们进行测量。学生必做实验1,用刻度尺测长度用表测时间。介绍得比较详细,包括如何记录和读数,同时增加了测时间的实验。第二节运动的描述中,首先就介绍了位置及其变化,再就是说明人们判断物体的运动和静止,总是要选取某一物体作为标准,如果一个物体的位置相对于这

3、个标准发生了变化,就说它是运动的,如果没有变化就说它是静止的,这个作为标准的物体就是参照物。在那间速度的概念时,让学生自己比较物体运动的快慢,接着提出了比较快慢的两种方法,一是时间相同,比路程;二是路程相同,比时间,最重要的是第三步:如果两个物体运动的路程和时间都不相同,如何比较它们运动的快慢呢?

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