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时间：2020-04-20
《九色鹿教学反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、九色鹿教学反思：教学中我从学生的实际出发，创设情境，营造宽松、平等、民主的教学氛围，让学生在“读中感悟，在读中积累”。低年级的孩子比较喜欢童话和神话，这些东西孩子比较容易理解，也比较有兴趣，这篇文章又是有关动物的故事，是低段孩子比较感兴趣的，可以提高他们的阅读兴趣。 1、在教学设计上能够重视学生的自主学习，较好地落实新课标提出的新的教学目标。 2、在设计上教学方式多种多样，变化较多，做到了用多种教学手段激发孩子们的学习兴趣。 3、在听说读写的过程中，还让孩子们参加表演，既可以提高孩子们的兴趣，有可以提高他们的表演能力和会话能
2、力。但在从课文往品德教育的导出上还稍显不足。
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