二年级下册数学第二单元试卷及答案.docx

二年级下册数学第二单元试卷及答案.docx

ID:54724751

大小:195.31 KB

页数:3页

时间:2020-04-20

二年级下册数学第二单元试卷及答案.docx_第1页
二年级下册数学第二单元试卷及答案.docx_第2页
二年级下册数学第二单元试卷及答案.docx_第3页
资源描述:

《二年级下册数学第二单元试卷及答案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、二年级下册数学第二单元试卷及答案一、选 择。 1.30÷6=5,读作(   )。   A.30除以6等于5     B.30除以5等于6 2.20里面有4个(   )。   A.10    B.4    C.5    D.16 3.下列算式中,商最大的算式是(   )。   A.12÷3    B.36÷6    C.20÷4    D.24÷6 4.有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有(   )个。    A.24    B.25    C.36    D.35 5.二年(2)班参加舞蹈队的同学站

2、了5排,每排站6人,其中男生有9人,求女生有多少人。用算式表示是(   )。     A.5+6-9           B.5+6-9     C.5×6-9           D.5+6-9二、填 空。      1.   30    ÷    5   =   6       |    |   |    |     (   )   (   ) (   )   (   )  2.用下面卡片上的数摆成学过的除法算式。3.6÷口=口,表示6只大公鸡,每(   )只分为一组,可以分成这样的(   )组。4.如果 □+□+※+※+※=21,□  

3、  +□+※+※+※+※+※=27那么,□=(    ),※=(   ) 5.   乘法算式:(   )X(   )=(   ),(   )X(   )=(   )   除法算式:(   )÷(   )=(   ),(   )÷(   )=(   )三、计 算。1.填表格。2.想一想,算一算,你能很快写出得数吗?四、应 用。 1.一个乒乓球2元钱,4个羽毛球12元钱,哪种球比较便宜?便宜多少钱? 2.超市饮料降价,买3瓶鲜橙汁6元钱,买6瓶多少钱? 3.一本书有36页,小明每天看6页,几天可以看完?如果4天看完,平均每天看多少页?探究拓展能力

4、强化训练与应用综合能力的养成1.(探究题)有一串珠子,按照下面的顺序依次排列,第十九个珠子是(   )颜色。2.(信息题) 35名同学在操场上做游戏,可以每4个人分一组,也可以每5个人分一组,怎样安排没有剩余?  新

5、课

6、标

7、第

8、一

9、网3.(创新题) 12个小朋友进行乒乓球比赛,每3人发给4个乒乓球,一共需要多少个乒乓球?4.(信息题)一天中午正在下着大雨,明明问菲菲: “再过36小时太阳会不会出来?’’菲菲说:“那可说不定。”明明说:“我可以肯定,再过36个小时太阳一定不会出来。”小朋友,你们认为谁说得对?为什么?5.(开放题)在下图的○中

10、填上不同的数,使每条直线上的三个数相加之和都等于10。                              答案:第二单元 单元测试—、 1.A 2.C 3.B 4.B, C 5.B二、1. 30   ÷   5  = 6     被除数 除号 除数   商   2.20÷5=4   20÷4=512÷4=3   12÷3=4    18÷3=6   18÷6=3   3.6÷2=3 2,3 4.6,3   5.3×5=15, 5×3=15,     15÷3=5,15÷5=3四、1.乒乓球便宜。每个便宜l元钱。   2.12元   提

11、示:方法一: 先求单价,再求总量。6÷3×6=12(元)方法二:6瓶中包含着几个3瓶,就包含着几个6元。6瓶÷3瓶×6元=12(元)   3.36÷6=6(天),36÷4=9(页)探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.白色   提示:通过观察可以发现,珠子的排列是有规律的。   按照“1黑、2白、1花”的次序每4个分为一组。   因为4×5=20, 表示5组共有20个。 而第十九个   应向前数一个就可以了。或从第 (4×4=16个)再   向后数3个。2.解析:每5个人分一组,正好分成7组。而每4个  人分一组,不能正好分成整数组。3

12、.12÷3×4=16(个)4.太阳一定不会出来,因为是在晚上。   提示:中午下着雨,再过24小时又是一个中午,再   加上12小时等于36小时,此时正好是晚上。所以太阳一定不会出来。   提示:把10分拆成不同的三数之和,共有四种不同的分拆方式:10=1+2+7=1+3+6=1+4+5=2+3+5,选择有相同加数的两个式子,把共同的加数填在中间的O内,其他4个加数分别填在两头的O里就构成一种填法。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。