中班音乐游戏《小树叶》.doc

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1、中班音乐游戏《小树叶》活动目标：1、学习用连贯、舒畅和不断顿、跳跃的歌声表达歌曲中“害怕”和“勇敢”的情感。2、体会小树叶爱大树妈妈的情感。活动准备：三种颜色的树叶、三种颜色的树枝。活动过程：一、儿歌表演《小树叶飘呀飘》教师与幼儿在一起边念儿歌边做动作二、练习发声师：小树叶的舞蹈跳得真好看，谁能告诉我小树叶从树上落下来发出什么声音?师：小树叶沙沙真好听，我们一起学一学。三、学习歌词1、出示树干2、出示两份信“小树叶”的信呼!~从远处飘下两片树叶的信师：刚才我收到一封信，原来是小树叶寄给妈妈的，你们想知道信上写了些什么吗?(朗诵歌词)四、学习歌曲《小树叶》1、老师

2、示范演唱师;老师把树叶的信编成一首好听的歌曲请听(老师清唱)2、出示图谱(1)学习四二拍的节奏特点强弱，幼儿跟老师一起拍手拍脚的打节奏。(2)看图学歌词，并边打节奏边说歌词(3)学习打节拍，知道四分音符与二分音符的节拍特点。3、听音乐跟唱4、老师弹琴幼儿一句一句的跟唱五、表演歌曲1、听音乐集体表演歌曲2、游戏“会跳舞的小树叶”老师站中间表演树妈妈，最后树妈妈送礼物撒下树叶，幼儿每人捡2片不同颜色的树叶3、可不同颜色树叶的树枝，让幼儿根据手里树叶的颜色打扮树妈妈。六、教师总结今天树叶把树妈妈打扮的真漂亮，它可高兴了，我们也要像小树叶一样爱自己的妈妈。