中国教师报有感.doc

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1、与心灵对话——读《中国教师报》有感我在农村小学教师的岗位上工作已有十年。在这些年点点滴滴的教学生活中，教书育人是我肩负的最大责任和义务，我和孩子们相处的时间很长，和他们的对话也很多。一个偶然的机会，我在空闲时随意翻到了一份报纸，那精美装帧的版面和朴素悠长的文风一下子就将我深深吸引，让我欲罢不能。他像一位智者，有着高屋建瓴的见解和实在易懂的道理；他像一位师者，有着生动真实的案例和科学实际的指导；他像一位友人，有着发人深思的感悟和动人肺腑的诉说……遇上他我才发现，作为教师，不仅要和学生对话，还应该和自己对话；不仅要向学生传授知识，和他们心灵互通，还应该正视

2、自己的心灵，抚平那些飘逸的思绪。我记住了他的名字：《中国教师报》，此后，他成了我的良师益友。我读到了一些新闻跟踪报道。它紧跟我们当前教育改革的大趋势，围绕社会热点焦点难点问题，对教师自身的发展，特别是农村教师和教育的现状和未来给予了很多的眼光和关注。和他对话，我发现了自己。我读到了一些教育教学案例。它推荐了广大校外和国内外同行工作者优秀的教学经验，我把其中一些好的点子结合实际进行了优化改良，取得了不错的效果。和他对话，我提升了自己。我读到了一些教师随笔感悟。它描写了很多一线教育工作者的喜怒哀乐和酸甜苦辣，对基层教师自身的生存状态与权益等各方面给予关注和

3、反思，为我在农村教育这方热土上继续前行注入了强大动力。和他对话，我坚定了自己。记得在某期“网评天下”栏目中有一篇文章叫《教师当如农民》，对如何破解教师职业倦怠的问题提出了思考。不可否认，有许许多多像我一样在农村基层教育岗位蹒跚而行的人，多年的执教生涯似乎将黔驴技穷，甚至一度深感迷茫、困惑。而《中国教师报》告诉我们，教师不是机械作业的流水工人，而应是因地制宜、因物而异的农民，只有在教育的良田上脚踏大地、辛勤耕耘，才能收获一个个生命的茁壮成长。正是这样点点滴滴的感悟，使我学会放下严师的架子，运用爱的艺术，以宽容的态度去善待每一个学生，以成长和发展的眼光去审

4、视每一个问题。是《中国教师报》滋润了自己的心灵，我才能够始终带着一颗爱和尊重的心，延续滋润着每个和学生对话的日子。教师生涯中我的路还很长很长，有《中国教师报》一路相伴，我想我不会孤单。也衷心祝愿他越办越好！