暑期师德学习心得体会.doc

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1、师德学习心得体会曹小娟本学期,我参与了学校组织的教育法律法规学习,中小学教师职业道德规范学习,聆听了特级教师呼老师的成长心得,就教师师德师风问题及学校教学相关问题进行了小组讨论。通过学习与讨论,使我对教师这个职业有了新的认识,使我深感责任重大,时不我待。以下是我的学习心得体会: 一、以高尚师德塑造教师个人魅力教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要

2、时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。要做到:爱国守法,爱岗敬业、关爱学生,教书育人、为人师表、终身学习。二、以终身学习引领自身专业成长随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享

3、知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程:教师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从人民中.生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。三、用爱和责任促进学生健康成长作为教师,要用师爱去温暖学生,培养他们仁爱和爱人的意识,促进学生健康成长。每一位学生有他自己的人格,都渴望得到老师的关爱和理解,也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土壤,用心去和学生交流,用爱去和学生沟通,建立起师生间

4、的真挚情感,才会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,让学生接受你的教诲。因此,我们对学生要真诚相待、真心关爱,用师爱的真情去感染他们、帮助他们,用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识,在愉快的情感体验中接受教育,健康成长。2013年6月30日

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