“我心目中的好老师“感言模板（郭）.doc

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1、我心目中的好老师——模板姓名郭海东性别男年龄36学历大专职称小学一级教师教龄18职务教师所任学科语文课题名称学生作业我批改作业从来不用大红叉了事，我一般都会帮助学生查找一下问题出在什么地方，要么把解答过程中的错误标出来，或是把学生理解错的关键条件标出，我还喜欢在学生的作业本上留言，那次作业发生我新接手了的班级，其实学生的解答出了问题是很普通的一种，关键是学生对我留言与对解题思路的分析感动了，在非常认真地订正后，学生在后面也给我留了一句话：谢谢老师！我会更加努力的！我的感言我喜欢当教师被学生尊重的感觉，特别是分别多年的学生见到自己

2、后还依然对自己尊重有加的感觉，甚至分离后就一直没有与我断过联系的，依然把我当作他的老师的感觉。但是这应该是建立在一定的基础之上，最起码，在他的心目中，我是一名合格的好老师，我是他的一位知心的朋友，我觉得一名好老师应该要做到以下几个方面：1.公平、公正地关心、对待每一个学生，决不戴有色眼镜看人，无论成绩的好坏。表扬要建立在一定的基础之上，要有很强的针对性，批评要就事论事，不讽刺、不挖苦。这个道理很简单，但是做起来却是很难。这是要得到学生尊重的首要条件；2.要多和学生交流，课堂上是老师，课余时间是朋友，多用学生喜欢的方式与学生相处，

3、一副高高在上的样子永远无法走进学生的内心世界；3.要敢于承认自己的错误与不足，人无完人，在孩子面前不要刻意隐藏自己的不足，要敢于面对自己的缺点；4.要主动组织或是与学生一起参与一些有意义的班级或是学校活动，在活动中是最能增进与学生的感情的；5.做一名有道德的人，无论在学生面前或是在其他地方，都应注意自己的言行，做一名师德高尚的人；6.要有一定的专业知识素养和宽阔的课外知识量。（可加页）评议：单位：姓名：日期：