谢燕佳:个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势对工作充满热情与喜爱,有自己的教学风格学生基础参差不齐外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)教学资源的共享越来越多,教师能力培训越来越多个人的知识更新与社会的发展不同步,知识面不够,不能满足学生的学习要求二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)学习和制定各科教学法以及能适应新形势下的教学计划、教学设计等,在校期间,利用课余时间,熟悉我国现行的教材,提升自己的教学能力外出机会不多,与外面世界接轨难度大E——抓(机遇)D——御

2、(威胁)学习相关理论知识,培育教师技能;树立正确的教师心态、人生观和价值观年轻人精力旺盛,专业知识过硬,有学习精神,所以我也要与时俱进.不断学习

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