简易方程知识结构图MicrosoftWord文档(2).doc

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1、人教版小学数学第五单元简易方程知识结构图用字母表式常见的数量关系——含有字母式子的简写形式（列举法）用字母表示数用字母表示学过的运算定律（引导学生自主完成，再共同指正）用字母表示简单的公式——长方形和正方形的周长及面积公式（小组内完成，再汇报、讨论得出结果）简易方程方程的意义——区分等式和方程（举例比较）等式的性质——实践操作，由天平的特性引导（实践操作、引导总结）解简易方程理解“解方程”和“方程的解”（教授，举例）解方程方程的检验（通过练习逐渐掌握）解稍复杂的方程（练习指导为主）列方程解决应用题的

2、步骤（生自主完成，师引导总结）两步以上的方程用方程解决实际问题用方程解决稍复杂的问题x在括号里的方程（在练习过程中总结方法）有两项x的方程解决路程问题中的相遇问题（创设情境体验理解，图示，分析讨论，小结）