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时间:2020-04-20
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1、理解、包容孩子是关键本人从教的三十年,在我的印象中,我所带的班级多数同学都能做到有病、有事及时请假,旷课的同学还是极少数的。我认为学生旷课或迟到都是有理由的,他不会平白无故就不来上课或逃课,当然旷课是很让人生气的现象,因为老师常常会为旷课的孩子的安全问题而担忧,其次是学习问题,针对旷课的学生,我们要对他们进行一些帮助并采取有效的措施,让他不再犯错,改掉恶习。 我教过的一个学生,一直是班里学习较认真,成绩中等,有一段时间上课也不如从前遵守纪律,有时和同学吵架甚至会和老师顶嘴,成绩更是忽好忽差。开始我也很生气,批评教育也没效果。后来经过调查了解,原来这个孩子家里的父母因为最近胶价太低,于是父母
2、双双出去海口打工,孩子就留给七十多岁的奶奶照看,奶奶溺爱孙子,也很放纵孙子的各种行为,孙子整天不着家,晚上不做作业也管教不了,因此孩子就迷恋上了上网,导致对学习失去兴趣。 既然找到了问题的症结,就应该就突破,指望父母教育孩子是不可能了,奶奶年纪大了,我只有与孩子进行交流,指出了问题的关键所在,因为孩子刚学会上网,从上的危害,讲了父母的艰辛和不易,慢慢地,孩子不旷课了,有时实在抵挡不住网吧的诱惑,也能找个理由给我打个电话请假了。我认为这也是个进步,不去批评他,而是说:“网吧的魅力真大呀,老师家里也有电脑,有抽时间你也教教我好吗?”被我这样一说,他反而不好意思了,又背着书包来上学了。后来有
3、一天他甜蜜地对我说:“老师,我妈妈回家了,她答应我以后家里有钱一定买台电脑,作文里这样写道:多亏了我们老师,那时候老师没有批评我,没有放弃我,而是语重心长的给我讲道理,使我又重新回到了正轨。否则我就不会有今天,谢谢您,老师。 这次的处理旷课经历让我认识到,老师要真正认识到孩子旷课的症结所在,我们平时要多多理解包容他们,不要难为他们,要多给他们温暖,要给他们一个改错的机会,让孩子在犯错误后勇于承认错误,而不是让他一错再错,越陷越深,这才是我们教师教育的真正目的所在。
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