火焰中的文化----陶与青铜.docx

《火焰中的文化----陶与青铜.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、火焰中的文化----陶与青铜教学内容：课本44页——51页教学目标：1、认识陶器，瓷器，了解陶器，瓷器的发展。2、让学生知道什么是紫砂壶，它有什么好处。3、让学生认识青铜器，了解青铜与文化的关系。教学准备：学生搜集一些有关陶瓷器的物品教学课时１课时教学过程：一、复习上节课的内容提问：（１）从古到今，人们制作衣服所用的衣料有哪些发展？（２）我们的祖先，最初做出发什么？二、新课１、教学认识陶瓷器[1]学生自由阅读44页——45页[2]教师提问几个问题，学生回答师：（1）我们的祖先是怎么想起制陶的？（2）书中有几种陶器，它们是做什么用的？（3）什么是紫砂壶

2、？[3]分小组做陶器，体验制陶的乐趣。[4]全班交流讨论2、教学“文化的使者——瓷器（1）学生阅读46——49页内容（2）让学生知道四种瓷器[1]清代青花楼阁圆盘        [2]明代五彩镂空，云风纹瓶[3]隋代白瓷双腹龙柄传瓶[4]宋代哥窑开片瓷碗（3）学习中国陶瓷技术的发展3、自己阅读瞭望台和活动天地。4、教学“灿烂的青铜文化”[1]青铜文化的意义[2]了解4种青铜器利篱      越王剑      铜铲        铜鼎三、教师小结四、巩固练习填写品德与社会大全五、作业名词解释：紫砂壶