八年级下册课内外古诗词默写.doc

《八年级下册课内外古诗词默写.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、八年级下册课内外古诗词默写一、课外古诗词1.梳洗罢,（）。过尽千帆皆不是,（）,（）。2.天接云涛连晓雾，（）；（），闻天语，（）。（），（）；九万里风鹏正举，（），（）。3.（），浓睡不消残酒。试问卷帘人，（）。“知否？知否（）。4.风住尘香花已尽，（）。 （），欲语泪先流。闻说双溪春尚好，（）。只恐双溪舴艋舟，（），（）。5.（），瑞脑消金兽，（），玉枕纱厨，半夜凉初透。（），有暗香盈袖。（），（），（）。6.寻寻觅觅，冷冷清清，（）。乍暖还寒时候，最难将息。（），怎敌他、晚来风急？（），（），（）。满地黄花堆积。憔悴损，（）？守着窗儿，（）？梧桐更兼细雨，（

2、）、（）。这次第，（）！7.（），山是眉峰聚。（），（）。才始送春归，（）。（），（）。8.燕子来时新社，（）。池上碧苔三四点，（），（）。（），采桑径里逢迎。（），（），（）。9.何处望神州？（）。（）？悠悠。（）。（），坐断东南战未休。（）？（）。（）。10.郁孤台下清江水，（）。（），可怜无数山。（），毕竟东流去。（），（）。二、课内古诗词默写。1．《闻雁》中直抒胸臆，抒发了深浓的思乡之情的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。2．《池鹤》中可以用成语“鹤立鸡群”来概括的两句诗是：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。写出了鹤的外形特征的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿

3、＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。运用了对比的手法，突出鹤的风姿和不事权贵的品格的句子：＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。写出诗人向往归隐田园的宁静生活，但是又可望而不可即的惆怅的诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。表现了诗人对仕宦生活的厌倦和无奈的诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。3．《迎燕》》中表明了主人身份的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。写出燕子为追求幸福生活而忙碌的诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。写出了燕子与百姓情谊深厚的诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。突出诗人自由自在的生活乐趣的诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。《马说》填空（1）本文的中心论点是：（2）千里马的悲惨遭遇是：　　（3）千里马被埋没的根本原因是：（4）千里马被埋没的直接原因是：（5）食马者“不知马”的具体表现是：（6）对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：（7）表现“食马者”以“知马者”身份叹息的语句是：执策而临之，曰：“天下无马！”（9）有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话：。《核舟记》填空1、表现核舟主题的句子2、说明构思巧妙、技艺精湛的句子《陋室铭》填空1、写景色之雅的句子是：。2、写交往之雅的句子是：。3、写情趣之雅的句子

5、是：。4、有一句诗说：“时人莫小池水浅，浅处无妨有卧龙。”课文中与这句意思相近的句子是：。5、文中点明主旨的句子是：“”《口技》填空1、极写声响的多杂，盛赞表演者口技之“善”的语句：2、写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语：3、失火的声音之逼真的句子：1、《宣州谢….》中表明云与已都有凌云壮志的诗句是：，诗中李白用比兴手法写出愁多的诗句是：2、《渔家傲》中表现思乡与壮志未酬矛盾心理的句子是：。全词的主旨句是：3、《天净沙秋思》中表现天涯游子之悲的诗句是：