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1、一年级第二学期语文课后小练习作者(来源):[暂无] 发布时间:2008-11-19《1.春天在哪里》有关训练材料一、比一比,再组词。 桃( ) 洒( ) 枝( ) 轻( ) 跳( ) 醒( ) 支( ) 青( )二、读一读,再连一连。 青青的 桃花 红红的 麦苗 轻轻细细的 菜花 暖暖的 春雾 黄黄的
2、 春雨 飘飘洒洒的 太阳三、下面的部首你认识吗?请你再写两个带有下面部首的字。 扌( ) ( ) 氵( ) ( ) 木( ) ( )四、春天万物复苏,桃红柳绿。你还知道哪些花儿在春天盛开吗?桃花( ) ( ) ( )五、阅读春姑娘来了春姑娘来了!春姑娘在那里?春姑娘在小河里。你看!河里的冰雪全都融化了,河水又暖又清。一群小鱼在水草中快活地游来游去。你瞧,大脑袋的小蝌蚪摆着细长的尾巴一扭一扭,真有
3、趣。微微春风吹过河面,河面上漂过细细的波纹,真美丽!1、短文共有()小节,请标上小节号。2、仔细读读短文,在括号内填上正确的序号。春天来了,冰雪融化了,()又暖又清。小鱼在()中游来游去。小蝌蚪摆动尾巴的样子很()。春风吹过河面,河面上漂过波纹很()。①水草②河水③美丽④有趣 《2.闹花灯》有关训练材料一、一字开花要求:根据所给的生字组成词语并准确读出。流情二、给小金鱼找朋友。这里有两排小金鱼,下面一排每条小金鱼至少可以在上面一排小金鱼中交两个朋友,请帮助小金鱼找朋友,再连起来读一读。流通元夜潮龙追情赶宵交水感三、展开想象,和好朋友
4、说说自己最喜欢的花灯。可以模仿课文中写兔子灯、鸽子灯的语句简单地说,也可以模仿写龙灯的语句多说几句。《3.春雨沙沙》有关训练材料1.给带点字选择正确的读音。山坡(pobo) 植(zhi zi)树 农民(ming min)2.说出带有“提土旁”的字。 3.把下列字的第四笔写在( )里。 坡( ) 播( ) 通( )4.读一读,连一连。沙
5、沙的 燕子清凌凌的 春雨迷人的 小河穿梭的 图画5、阅读短文雨滴答,滴答,雨下得真大!雨点打在地上,地上开满了花。雨点儿打在我的小花伞上,滴答,滴答。它们想打在我的脸上,没想到给雨伞挡(dang)住啦!哈哈,下雨可真有趣啊!忽然,我看到王老师在雨中走。雨点打湿了她的衣服和头发。哎呀,下雨真讨厌啊!我赶快跑过去,把伞递给王老师,又转身跑了。我跑地很快,她怎么追得着呢?我把书包顶(ding)在头上,高高兴兴地跑回了家。1.
6、选择题(正确的打“Ö”)⑴雨下得真大,雨点打在。。。。。。A.我的脸上。()B.我的小花伞上。()C.我的身上。()⑵雨点打湿了王老师的。。。。。。A.头发。()B.雨伞。()C.衣服。()《4、一粒种子》有关训练材料1、组词。站( ) 粒( ) 喝( )钻( ) 拉( ) 渴( )2、连词成句。1)①可爱的小鸟 ②种子 ③呼唤 ④地面 ⑤钻出 ⑥世界 ⑦看看
7、 2)①阳光 ②需要 ③水分 ④温度 ⑤种子 ⑥发芽 3、阅读短文大地妈妈花草和树木都是大地妈妈的孩子,他们吸着大地妈妈的养料长大。为了报答大地妈妈,孩子们在春天长出绿叶,到了炎热的夏天,就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天,枯黄的树叶和花草就象棉被一样盖在妈妈身上。1、这篇短文一共有()小节。2、大地妈妈的孩子是________________和_____
8、___________。3、孩子们是怎样报答大地妈妈的?用“____________”在文中划出来。《5.小山泉的心愿》有关训练材料一、读句子1) 如果我能给大家带来快乐,大家都需要我,那就是我的心愿。2) 野兔觉得小山泉很不幸,碰上
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