2016年三八妇女节活动方案.doc

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1、2016年三八妇女节活动方案  篇一:2016年三八妇女节活动方案  2016年三八妇女节活动方案  一、活动目的  值此“三八”国际妇女节来临之际,为表彰学校全体女教师在工作中取得的优异成绩,充分发挥“半边天”的作用;同时,也为了丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识,学校将组织女教师度过一个充满激情、愉快、有意义的节日——开展“庆”三八“有奖趣味活动”。  二、活动时间、对象及形式  活动时间:2014年3月8日下午5时—7时  活动对象:学校全体女教师  活动形式:游戏、竞赛  三、活动内容  (一)个

2、人竞赛  1、跳绳比赛  游戏规则:每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩,跳绳总次数最多的前三名参赛女教师按名次获得相应奖品。  活动道具:短绳、秒表。  活动地点:学校操场。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16  2、瞎子击鼓  游戏规则:鼓与参赛女教师距离10米,参赛教师拿着鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,然后走出去击鼓(一旁观看的教师可对蒙面教师进行语言提示或者语言捣乱),3分钟之内击到鼓的教师可获得精美礼品一份。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例) 

3、 活动道具:桌子、大鼓、击鼓棒、眼罩。  活动地点:学校操场。  3、抢凳子  游戏规则:学校9名女教师,共准备8张凳子,凳子围成一圆圈,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐在凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,同时也减少一张凳子,再次游戏;直到最后剩一张凳子、一名教师为止,留到最后的教师为  胜利者,最后被淘汰的3名教师按照淘汰的先后顺序获得相应的奖品。  活动道具:音乐、凳子。  活动地点:多媒体教室。  (二)团体竞赛  分组:学校9名女教师通过抽签分为3人一组,共3组进行比赛。  1、3人4足2016全新精品资

4、料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16  游戏规则:三个人一组,将相邻的两条腿捆绑在一起,绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,在游戏过程中如果绳子脱落,就要停留在那里把绳子绑好才能再出发,比赛从起点处开始出发,至对面标志处折回,返至起点处,以完成时间长短进行排名,时间最短的一组共三名教师可获得相应的奖品。  活动道具:绳子、秒表。  活动地点:学校操场。  2、心有灵犀  游戏规则:幻灯片出示成语,每一组派一名教师通过肢体表演的形式(不能说话)表达出该成语,让背对幻灯片的两名教师来猜,在五分钟内猜对成语最多的那组获胜,可获

5、得相应奖品。  活动道具:成语、幻灯片、秒表。  活动地点:多媒体教室。  至此,本次“庆‘三八’有奖趣味活动”全部结束,活动结束后,全体女教师聚餐,分享活动感受。  三八妇女节活动方案(二)    在这暖意融融的三月,又迎来了一年一度的“国际三八妇女节”这是属于所有妈妈、奶奶、阿姨等的节日。女性是伟大的,母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱,学会感恩,用真情,用行动回报母亲,回报长辈,是我们少年儿童应尽的责任,希望全校少先队员在“三八”妇女节来临之际,为妈妈、奶奶、外婆等献上一份最真挚的爱,送上最特别的节日祝福。  一、活动

6、时间:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16  2012年3月8日——3月10日  二、活动目的:  1、了解三八节的来历。  2、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。  3、懂得感恩,用行动回报母亲和长辈。  篇二:2016公司企业三八妇女节活动方案策划  2016公司企业三八妇女节活动方案策划  第一篇:2016公司企业三八妇女节活动方案策划  为热烈庆祝“三八”妇女节,公司工会决定开展“三八”妇女节系列活动,现将具体事项通知如下:  一、活动时间:2014年3月8日  二、活动对象:公司所有女员工  活动一:温馨慰

7、问  1.活动方式及目的:通过感谢信和心意卡的方式将公司对员工的感谢及节日最美好的祝愿传递给每位女员工。  活动负责人:  活动一:美容与健康讲座  1.活动目的:让员工拥有更专业的美容、健康知识,更好的展现**人的形象。  2.活动方式:邀请美容专业人士进行美容讲座  3.活动时间:3月8日上午:9:00-11:00  4.活动对象:各部、室女员工2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16  5.活动负责人:**  活动二:登山比赛  (一)活动目的:响应各级部门“全民健身”号召,组织女员工到户外呼吸新鲜空气,陶冶

8、情操,有益员工的身心健康。  (二)活动地点:**魁星岩  (三)活动时间:3月8日下午:14:00-17:30  (四)活动对象:公司所有女员工  (五)活动负责

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