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时间：2020-04-20
《怎样使课堂小结成为课堂的亮点之一.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、怎样使课堂小结成为课堂的亮点之一——教学心得李传国新课程标准提出数学的总体目标应包括知识与技能、数学思考、解决问题、情感态度四个方面。如果说，课堂小结应围绕目标来进行的话，显然就不应仅仅只是关注知识与技能了。从教学实践过程来看，我觉得课堂小结每次都围绕知识点来展开效果并不理想，可以多样化些，如围绕知识点的“本课学习了哪些知识”，围绕数学思考的“你还能提出什么问题”，围绕情感态度的“今天这节课你觉得自己发挥得怎么样”等等。需要我们根据学生和课堂教的实际来自由选择，自由发挥创造出灵活多样的课堂小结方法。让课堂小结发挥它应有的作用，让课堂小结也成为一堂课的
2、亮点之一。
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