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时间:2020-04-20
《定滑轮和动滑轮导学案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、“定滑轮和动滑轮”导学案一.识别定滑轮和动滑轮在使用滑轮提起重物或拉动物体时,观察滑轮(轴)的位置是否改变,由此得出辨认定滑轮和动滑轮的方法是:1.使用定滑轮时,滑轮轴的位置;2.使用动滑轮时,滑轮轴的位置。二.【实验探究】定滑轮的特点:按图示方式测出钩码的重力,用三种不同方式匀速拉起钩码,观察弹簧测力计示数,并记录在表格中:实验次数钩码所受的重力G/N弹簧测力计的示数F/N123归纳总结:使用定滑轮的特点:。三.【实验探究】动滑轮的特点:按图示方式分别测出钩码和滑轮的重力,用动滑轮竖直向上匀速拉起钩码,观察弹簧测力计
2、示数,并记录在表格中:实验次数钩码所受的重力G/N弹簧测力计的示数F/N12归纳总结:使用动滑轮的特点:。四.定滑轮的杠杆模型:把定滑轮看成杠杆,分析杠杆的五要素,你有什么发现。你发现定滑轮实质上是一个杠杆,所以,但可以改变力的方向;五.动滑轮的杠杆模型:把动滑轮看成杠杆,分析杠杆的五要素,你有什么发现。你发现动滑轮实质上是一个杠杆,所以,但不能改变力的方向;课堂小结:通过本节课的学习,你学到的内容:1.2.3.……
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