中心小学2012年暑期校本培训方案.doc

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1、中心小学2012年暑期校本培训方案中心小学2012年暑期校本培训方案　　中心小学2012年暑期校本培训方案提要：学校暑期校本培训工作领导小组负责整个校本培训工作的组织、协调、实施。教导处负责校本培训工作的日程安排，做好校本培训过程管理。　　中心小学2012年暑期校本培训方案　　为贯彻落实江苏省规范中小学办学行为深入实施素质教育推进会精神，进一步规范办学行为，深入实施素质教育，根据泰州市教育局以及高新区科教局相关文件要求，学校研究决定，开展2012年暑假校本培训，以加强我校教师队伍建设，切实推进教师培训工作，促进教师专业化成长。因本学期学校进行加固工程，结

2、合学校实际，决定分两阶段进行教师校本培训，现制定如下方案。　　一、培训目标　　通过培训使全体教师充分认识规范中小学办学行为、深入实施素质教育的重要意义，进一步提高师德修养，丰富知识储备，更新教育理念，掌握科学的育人方法，增强实施素质教育的能力，提升教师的心理健康水平，全面促进教师专业化发展，提高教师素质。　　二、培训对象：全校在职专任教师。　　三、培训时间　　1、集中培训（共56学时）：　　第一阶段：2012年6月19——30日，计16学时。　　第二阶段：2012年8月25——29日全天，计40学时。　　2、个人自学：　　（1）、教育教学专着：《陶行知文

3、集》、《当前中小学教育改革中的六大焦点问题》、《讨论式教学法：实现民主课堂的方法与技巧》、各科教学专着。　　（2）、教育法律法规：（《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》）。　　（3）、其他：师生心理健康（今年下半年考试课程有：《心理健康教育概论》、《发展教育心理学》，明年上半年考试课程有：《青少年心理卫生》、《学习心理与辅导》）、新课程标准及其解读、当前教育教学理论、现代教育技术等。　　（4）、硬笔书法、软笔书法练习（50周岁以下硬软笔间隔每天一页，硬笔每次60字以上，软笔每次16字以上。5

4、0周岁以上自愿）　　（5）、反思如何做好“四生”（后进生、贫困生、留守儿童、外来打工子女）工作。　　四、组织实施　　1、加强领导。为加强协调管理，确保我校暑期校本培训工作顺利进行，圆满完成培训任务目标，学校成立暑期校本培训工作领导小组，组成人员如下：　　组长：z　　副组长：z　　成员：z　　各教研组组长　　学校暑期校本培训工作领导小组负责整个校本培训工作的组织、协调、实施。教导处负责校本培训工作的日程安排，做好校本培训过程管理。各教研组组长是本教研组培训的组织者，根据学校安排和培训计划，认真组织本教研组教师进行培训学习。　　2、严肃纪律。参加校本培训是每

5、个教师的权利和义务，全体教师必须按规定参加学校组织的培训，无特殊情况一律不准请假。　　3、培训方式：集中学习与分组学习及自学相结合　　4、注意培训情况记录和资料的积累。各教研组组长要做好本教研组的培训情况记录，包括参训教师、培训内容、培训形式、培训时间、培训结果等。教科室要做好培训过程资料的收集积累，包括文件、制度、计划、总结、培训教材、培训活动情况记载和教师个人培训档案的建立等。　　五、具体安排（如有变动，另行通知）