2014学年度第一学期开学典礼上的讲话：青春的责任.doc

《2014学年度第一学期开学典礼上的讲话：青春的责任.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2014学年度第一学期开学典礼上的讲话：青春的责任　　2014学年度第一学期开学典礼上的讲话：青春的责任提要：青春的责任，还需要我们要“艰苦学习”。虽然我们老师有义务要让每一名学生都体验到学习和成长的快乐，并用综合素质的提高来改善我们的中学教育机制。　　2014学年度第一学期开学典礼上的讲话：青春的责任　　2014学年度第一学期开学典礼上的讲话：青春的责任　　2014学年度第一学期开学典礼上的讲话：青春的责任提要：青春的责任，还需要我们要“艰苦学习”。虽然我们老师有义务要让每一名学生都体验到学习和成长的快乐，并用综合素质的提高来改善我们的中学教育机制。　　2014学年度第一学期开

2、学典礼上的讲话：青春的责任　　2014学年度第一学期开学典礼上的讲话：青春的责任　　2014学年度第一学期开学典礼上的讲话：青春的责任提要：青春的责任，还需要我们要“艰苦学习”。虽然我们老师有义务要让每一名学生都体验到学习和成长的快乐，并用综合素质的提高来改善我们的中学教育机制。　　2014学年度第一学期开学典礼上的讲话：青春的责任　　尊敬的＊＊＊＊＊＊部队首长李主任、焦主任、各位英武的解放军战士、亲爱的同学们、老师们：　　大家早上好！　　今天我们在这里隆重集会，举行新学期第一次升旗仪式和开学典礼，同时进行军训动员，刚才的升旗仪式上，解放军数叔叔的升旗动作如此精彩、漂亮，很好的展

3、示了他们的精气神，是我们永远学习的榜样。　　同学们，伴随着崭新的五星红旗冉冉升起在校园的上空，我们又携手走进了一个崭新的、并必将再次创造辉煌的新学年！　　今年暑假前，也就是上学年结束的时候，我们学校2005级的同学们顺利毕业，从今天开始，他们也已经带着母校的祝福开始在各个高中开始继续自己人生的追求。一周前我们的全体老师开始上班，参加了新学期培训并做好了开学前的各项准备工作，前天我们迎来了2013级新初一的全体同学报到，昨天我们四个年级，近1800名同学们一起返校，宁静了一个暑假的校园因为大家的到来再一次充满了生命的活力和青春的气息，这让我们每一个人都感到欢欣鼓舞。　　今天，在新学

4、年开学的第一个早晨，站在国旗下，在时刻保卫我们生活安宁的部队首长和战士面前，我想以《青春的责任》为题，讲出我们此时此刻的心声，以达成我们学校这艘航船在新学年起航之际的共识，并以此与各位同学和老师们共勉！　　升入中学，进入青春期的年轻朋友们，从现在你们开始步入人生的黄金时期，为了不辜负自己的成长，不给自己的人生留下遗憾，大家需要担负起自己青春的责任。　　青春的责任，首先需要我们要“志存高远”。今天的社会，在学习和生活条件改善的同时，娱乐和物质消费也极其丰富，在生活中，人们的基本的生活需求越来越容易得到满足，但是这样的条件往往会成为腐蚀剂，消磨我们的意志，一个人，如果没有高远的志向，

5、没有更广阔的视野，人生就会在无限的生活乐趣中沉醉而失掉自己的方向。今天不少人往往由于受到过度的关爱而失去了高远的志向，而只是满足于舒适的生活。这就使得有些年轻人虽然比以前的年轻人见多识广，教养全面，却难有大的志向，过度注重自我日常生活的感觉和体验而缺少更加宏观的视野来思考问题。这使得他们往往无法承受挫折和困难的考验，一遇到挫折就会意志消沉，难以向更高的目标进发。虽然对舒适的生活的追求是合理和必要的，但为祖国和为人类做更多贡献的理想，仍然应该是年轻人树立的目标和方向。过分地关注眼前的一点点利益的得失，只会使得自己的人生变得狭窄，并失掉前行的动力，因此我要说我们来学校学习不是为了一次

6、两次考试和升学，也不是为了追求优越的学习和生活条件，而是为了实现自己的远大理想而打基础！　　青春的责任，其次需要我们要“责任为先”。一个人在不同的时间和不同的地点都扮演着不同的角色，不同的角色意味着不同的责任和义务。作为一名中学生，在家里，我们的责任是做一个懂事、孝顺、主动分担家务和关心爱护长辈的好孩子，在学校里，我们的责任是做一名遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，热爱学校、团结同学、尊敬老师，以追求和实现自己人生价值和远大理想而努力学习的好学生，在社会，我们的责任是做一名遵纪守法、甘作表率的优秀公民。“责任为先”就要善于约束自己，时刻牢记自己的身份，做当做之事，避非分

7、之想，这将使你一生受益无穷！　　青春的责任，还需要我们要“艰苦学习”。虽然我们老师有义务要让每一名学生都体验到学习和成长的快乐，并用综合素质的提高来改善我们的中学教育机制。但是，请大家记住，在任何时代，任何地方，学习其实都是艰苦的，成长仍然是艰难的。要想学业有成，就必须忍受许许多多无法逃避的枯燥和单调，要克服许许多多具体的挑战和困难。没有背诵，英语单词不可能随随便便记住；没有大量的习题演算，数学基础不可能打牢固。虽然有些天才或者有超常能力的人可以超越这些磨练，但这些人毕竟是极少数