亲爱的汉修先生.doc

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1、雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。本书荣获1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。目录第一章亲爱的汉修先生（一）第二章鲍雷伊的日记（一）第三章亲爱的汉修先生（二）

2、第四章鲍雷伊的日记（二）第五章亲爱的汉修先生（三）第六章鲍雷伊的日记（三）第七章亲爱的汉修先生（四）第八章鲍雷伊的日记（四）不知不觉中，我们就要升入四年级了，四年级对作文的要求更加严格。于是，有些同学就开始苦读作文书，虽然，有一定效果，但写出来的作文仍会有些死板。《亲爱的汉修先生》这本书的新颖之处就在于，它不像普通的作文书，仅仅只是印上几篇好作文，而是以书信往来的形式，含蓄地告诉大家写作的方法。一本《亲爱的汉修先生》胜过所有的作文书！书中概括了写作的秘诀就是：多读书、多观察、多听、多想和多写。这本书告诉了我们要多读书：在小主人公鲍雷伊读完《狗儿快乐秘诀》后，作家汉修先生又

3、向他推荐了《麋鹿吐司面包》。因为，读书不仅可以增加词汇量，还可以学习书中优美的句子和幽默的写法。做什么事都要循序渐进，从一点一滴开始。所以，汉修先生在信中问鲍雷伊的十个问题都是很高明的，都讲究从“简单”开始。那十个问题就是让鲍雷伊以简单的形式做一个复杂的、全面的自我介绍。鲍雷伊回答完汉修先生那十个“讨厌”的问题后，开始觉得写信并不太讨厌了。所以，做什么事都不能急，因为，“心急吃不了热豆腐”，写作一定要从基础练起。鲍雷伊刚开始写作的时候，不知道该怎样去写。汉修先生建议鲍雷伊在写作时可以假装自己是在给某个人写信。因为那样就可以有一个讲述目标。鲍雷伊试试汉修先生的方法，这样让他

4、觉得自己有许多话可说。所以，“试试一个好方法”对写作来说也蛮重要的。汉修先生最后还建议鲍雷伊“养成写日记的习惯”。因为，每天坚持写日记，日积月累，作文素材也丰富了，写作技巧也会逐步提高，幽默风趣的语言，优美的句子能够渐渐地运用自如。所以，“习惯就像一根缆绳，只要每天缠上一小股，它就会变得牢不可破”。最后，我向大家隆重推荐《亲爱的汉修先生》，希望汉修先生的“写作四步法”能帮助大家写好作文、开心作文！第一章　　　　　　亲爱的汉修先生（一）亲爱的汉修先生：我们老师给我们读了您写的狗的故事，很有趣。我们都很喜欢这本书。您的明①友鲍雷伊（男孩）敬上　　　五月十二日①主人公此处写了错

5、别字。亲爱的汉修先生：我去年给您写过一封信，那时我上二年级。您大概没收到我的信。今年我自己读了跟您说过的那本书——《狗儿快乐秘诀》。我第一次读这么厚的书，还分了章节。在书里，乔伊的爸爸说，狗住在城市里很无聊，所以乔伊得想出七种使狗快乐的方法，才能养狗。我也有一只黑色的狗，它叫“土匪”，是一只好狗。如果您回信给我，我就可以把您的信贴在教室的布告栏上了。老师教我一个方法记住“朋”字怎么写：好朋友连续两个月都不会吵架。敬祝健康您的朋友鲍雷伊敬上十二月三日亲爱的汉修先生：我现在已经四年级了。我对《狗儿快乐秘诀》进行了深入研究，我写给您的前两封信里都提到过这本书。老师要我们在“阅读

6、周”写信给作家。我去年收到了您的回信，可那是用打字机打出来的。请您亲笔写一封信给我好吗？我非常非常喜欢您的书。在这本书里，我最喜欢的人物是乔伊的爸爸，因为乔伊为了逗狗高兴，给它放了女歌星的录音带，结果狗就像唱歌一样不停地大叫，可是他爸爸都没有生气。“土匪”听到人家唱歌的时候也会大叫。　　　您最棒的读者鲍雷伊敬上十一月十三日亲爱的汉修先生：我有一些关于《狗儿快乐秘诀》的问题。乔伊带狗到公园溜滑梯的时候，难道都没有大人告诉他不应该让狗溜滑梯吗？在我们这里，如果狗有一分钟没用皮带拴起来，大人就会发火。这里的大人大部分都很老，他们喜欢养猫。我讨厌住在这种大篷车屋的社区里。我在书的

7、封底看到了您的照片。等我长大了，也要当一名作家，留小胡子，像您一样。随信附上我的照片，是去年照的。我现在头发要长一些。全美国有数百万个小孩，如果我不寄照片给您，您怎么知道哪一个是我？您最喜欢的读者鲍雷伊敬上十二月二日随信附上我的照片（我们正在学写商务信函）。亲爱的汉修先生：我现在已经是五年级的学生了。您或许想知道，我写了一篇关于《狗儿快乐秘诀》的读书心得报告，同学们都很喜欢。我得了“甲下”。为什么是“下”呢？因为老师说我在朗读报告的时候双脚没有站好，所以扣分。学生鲍雷伊敬上十月二日亲爱的汉修先生：我收到了您的来信，也照您的话去