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时间:2020-04-19
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1、留守儿童活动记录(一)学习目标:较好地运用已掌握的小排球传球、垫球技术进行小比赛,并能在比赛中体验合作的快乐。学习内容:排球:小比赛学习步骤:一、自主活动,充分热身教师活动:1、组织学生集队、队列练习。2、提出要求,组织学生自主练习。3、教师巡回指导。学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。2、根据自己的情况找到练习伙伴进行有针对性的练习。二、了解标准,积极参考教师活动:1、组织学生分组练习,体验相互间的配合。2、组织学生分组比赛,在比赛中灵活地运用各种已学过的动作。3、组织学生进行总结,了解在比赛中存在的问题。学生活动:1、在小组长的带领下
2、进行传、垫球的配合,体验相互间的默契配合。2、分成三大组六小组进行比赛,并能在比赛中积极在运用已掌握的动作进行练习。3、积极说出在比赛中存在的问题,努力找到解决的办法。
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