青海省2019年六年级数学【下册】自我检测试卷D卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前青海省2019年六年级数学【下册】自我检测试卷D卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、小明在测试中，语文、数学和英语三科的平均分是a分，语文和数学共得b分，英语得（）分。2、甲数

2、的2/5是乙数的5/6，乙数是12，甲数是（）。3、在一个盒子里装了5个白球和5个黑球，球除颜色外完全相同。从中任意摸出一个球，摸到白球的可能性是()。4、等腰三角形的其中两个角的比2：5，则其顶角可能是（）或（）。5、把四个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。6、一枝钢笔的单价是a元，买6枝这样的钢笔需要()元。7、学校有8名教师进行象棋比赛，如果每2名教师之间都进行一场比赛，一共要比赛()场。8、甲乙两地相距26km，在地图上的距离是5.2cm，这幅地图的比例尺是（）。9、凯里到贵阳的路程约180千米，在一张地图上，量得两地距离

3、长6厘米，这幅图的比例尺是（）。10、18∶36化成最简单的整数比是（），18∶36的比值是（）。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、下列图形中对称轴条数最少的是（）。A.正方形B.长方形C.三角形D.圆形2、在2，4，7，8，中互质数有（）对。A、2B、3C、43、2009年第一季度与第二季度的天数相比是（）。A、第一季度多一天    B、天数相等    C、第二季度多1天4、甲是乙的2.5倍，那么甲与乙的最简比是（）。A、25：10B、10：25C、2：5D、5：25、王强把1000元按年利率2.25%存入银行．两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息，列式应是（

4、）。A．1000×2.25%×2×（1﹣20%）+1000B．[1000×2.25%×（1﹣20%）+1000]×2C．1000×2.25%×2×（1﹣20%）D．1000×2.25%×2×20%6、下列各数中能化成有限小数的是（）。A、123B、211C、657、在浓度是10％的盐水中加入10克的盐和10克的水，盐水的浓度是（）。A、提高了B、降低了C、没有改变8、如果一个数a的倒数比a小，a一定有（）。A、a<1B、a=1C、a>1D、不确定9、一根绳子，截下它的2/3后，还剩2/3米，那么（）。A、截去的多B、剩下的多C、一样多D、无法比较10、今年油菜产量比去年增产1/5，就是

5、（）。A、今年油菜产量是去年的102%B、去年油菜产量比今年少20%C、今年油菜产量是去年的120%D、今年油菜产量是去年的100.2%三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）37是37的倍数，37是37的约数。2、（）“A的1/6是B”。是把B看作单位“1”。3、（）从1-20这20个自然数中，其中共有质数9个。4、（）一条路，修了的米数和未修的米数成反比例。5、（）圆周率等于3.14。6、（）分数除法的意义与整数除法的意义相同。7、（）每年都有365天。8、（）任何一个质数加1，必定得到一个合数。9、（）三角形的面积等于等底等高平行四边形面积的一半。10、（）0既

6、不是正数，也不是负数。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、直接写出得数。第4页共4页2、能简算的要简算。3、解方程：五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、请根据下面的统计图回答下列问题。⑴、（ ）月份收入和支出相差最小。⑵、9月份收入和支出相差（ ）万元。⑶、全年实际收入（ ）万元。⑷、平均每月支出（ ）万元。⑸、你还获得了哪些信息？____________________________________________________________________________________________________2、图形与计算。正方形的边长是8厘

7、米，求阴影部分的面积。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、张师傅家买了新房，准备用边长0.4m的方砖装饰客厅地面，这样需要180块，如果改用边长0.6m的方砖，要用多少块？（用比例解答）2、甲乙两人分别从A、B两地同时相向而行，甲每分钟行100米，乙每分钟行120米，15分钟后两人相遇。A、B两地相距多少米？3、六年级（1）班有男生20人，比女生少20%．六（1）班共有学生多少人？4、用84厘米长的铁丝围成一个三角形，这个三角形三条