贵州省2020年六年级数学【下册】能力检测试卷B卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前贵州省2020年六年级数学【下册】能力检测试卷B卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、根圆柱形木料长5米，把它锯成4段，表面积增加12平方分米，这根木柴的体积是

2、（）。如果锯4段用9分钟，那么锯成6段要用（）分钟。2、料厂从一批产品中抽查了40瓶饮料，其中8瓶不合格，合格率是()。3、18∶36化成最简单的整数比是（），18∶36的比值是（）。4、把一个棱长是4厘米的正方体削成一个最大的圆柱体，这个圆柱的表面积是（）平方厘米，削去的体积是（）立方厘米。5、8公顷＝（）平方米，　（　　）日＝72小时，7.08平方米＝（　）平方分米，（）毫升＝3.08立方分6、分数单位是71的最大真分数是（），它至少再添上（）个这样的分数单位就成了假分数。7、一个正方体的底面积是36平方厘米，这个正方体的体积是()立方厘米。8、48和72的最大公

3、约数是（），最小公倍数是（）。9、一个圆柱的底面周长是9.42dm，它的高是直径的2倍，圆柱的侧面积是（）dm2，它的表面积是（）dm2。10、盒子里装有8个红球，3个白球，1个黑球，任意从中摸出一个球，摸到（）球的可能性最大，摸到黑球的可能性是（）。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、在2、3、4、5这四个数中，一共可以找出（）对互质数。A、4B、5C、62、种一批树，活了100棵，死了1棵，求成活率的正确算式是（）。3、把10克盐溶于40克水中，盐与盐水重量的比值是（）。4、一种商品现价90元，比原价降低了10元，降低了（　　）。A．1/9B．1

4、0%C．9%5、把12.5%后的%去掉，这个数（）。A、扩大到原来的100倍B、缩小原来的1/100C、大小不变6、甲是乙的2.5倍，那么甲与乙的最简比是（）。A、25：10B、10：25C、2：5D、5：27、在一条线段中间另有6个点，则这8个点可以构成（）条线段。A、21B、28C、368、男工人数的25%等于女工人数的30%，那么男工人数和女工人数相比（）。A、男工人数多B、女工人数多C、一样多D、无法比较9、下列图形中对称轴条数最少的是（）。A.正方形B.长方形C.三角形D.圆形10、将圆柱的侧面展开，将得不到一个（）。A、正方形B、梯形C、平行四边形三、判断

5、题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）在1.5，-4,0,17，-22这五个数中，负数有3个。2、（）小数都比整数小。3、（）假分数的倒数都小于1。4、（）所有的自然数都有倒数。5、（）把1.2：0.4化简比，结果是3。6、（）两个真分数的积一定小于1。7、（）六年级同学春季植树91棵，其中有9棵没活，成活率是91％。8、（）两圆相比，周长小的面积一定小。9、（）一个自然数（0除外）与分数相除，积一定大于这个自然数。10、（）一份协议书的签订日期是2019年2月29日。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）第4页共4页1、脱式计算，能简算的要简算。2

6、、解方程：3、直接写出计算结果。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、下面是申报2008年奥运会主办城市的得票情况统计图。（1）四个申办城市的得票总数是_____票．（2）北京得_____票，占得票总数的_____%．（3）投票结果一出来，报纸、电视都说：“北京得票是数遥遥领先”，为什么这样说？2、如图是A、B两个工厂2010年产值统计图，根据统计图回答问题。（1）工厂A平均每个季度的产值是______万元．（2）工厂B四个季度产值的中位数是______万元．（3）四季度与一季度相比，工厂A产值增加了______万元，增加了______%．（4）四季度与一季

7、度相比，工厂B产值增加了______万元，增加了______%．六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、新华书店运到一批图书，第一天卖出这批图书的32％，第二天卖出这批图书的45％，已知第一天卖出640本，两天一共卖出多少本？2、某镇去年计划造林9公顷，实际造林12公顷。实际比原计划多百分之几？3、某校六年级有140名师生去参观自然博物馆，某运输公司有两种车辆可供选择：（1）限坐40人的大客车，每人票价5元，如满坐票价可打八折；（2）限坐10人的面包车，每人票价6元，如满坐票价可按75%优惠．请你根据以上信息为六年级师生设计一种最省钱的租车方